內訓課內訓課

| 城市管理和綜合執(zhí)法 |
| 主講老師:鄭志東   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、城市管理行政執(zhí)法法律法規(guī)體系:行政許可的基本要求,行政處罰程序,行政處罰種類,行政強制措施,2、城管綜合執(zhí)法的特征:執(zhí)法的集中性,行業(yè)的綜合性,地域的獨特性,職能的局限性;3、城管綜合執(zhí)法應遵.. |
| 新晉經理人的角色轉型 |
| 主講老師:饒敏   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、課程總體介紹 問候,建立共同語言 相互認識 組建小組教學方法:講師講解、學員分組、相互介紹二、開場游戲-任務令 管理者角色認知.. |
| 練出執(zhí)行力 |
| 主講老師:唐華生   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、執(zhí)行力定義一、互動提問,執(zhí)行力定義是什么二、案例討論,執(zhí)行力定義是什么三、執(zhí)行力定義四、執(zhí)行力衡量標準五、案例討論,深入探究執(zhí)行力定義第二部分、執(zhí)行力意義一、互動提問,執(zhí)行力有什么意義二、企業(yè)發(fā).. |
| 項目全過程管理 |
| 主講老師:李軍強   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場破冰討論:企業(yè)在項目管理中走過的彎路和掉過的“坑”第一講:說文解字項目和項目管理一、從項目發(fā)展歷史介紹項目概念1. 項目場景案例2. 說文解字講“項目”概念3. 日.. |
| 如何玩轉私域流量運營 ——玩轉私域流量的六脈神劍 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊1:定位篇:為什么要打造私域流量☆ 什么是私域流量☆ 從0到1打造超級用戶的方法論是什么?☆ 制定你的私域流量目標模塊2:IP化,建立品牌人格,拉近用戶距離;☆ 什么是IP?企業(yè)IP?IP品牌?☆ 打造IP影.. |
| 創(chuàng)新商業(yè)模式:用娛樂化創(chuàng)新帶動業(yè)務增長 |
| 主講老師:泊明   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入1:什么是娛樂經濟?1)娛樂是一種商業(yè)價值2)古今娛樂的形式和本質3)娛樂是一種美好生活追求思考:什么是娛樂和娛樂化創(chuàng)新?導入2:企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展矛盾認知1)企業(yè)的基本職責:創(chuàng)新與營銷2)創(chuàng)新難題:創(chuàng)新找死.. |
| 結果為王——消費者心理探尋與顧問式營銷技巧提升之道 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 要知道客戶為什么要來我們機構進行檢查一、客戶的既要解決自身的問題也擔心機構的誠信問題。1、客戶想要解決的問題是他不清楚或是沒有意識到的問題。2、客戶擔心機構的資源和技術,怕花錢檢查了沒達到預期,更怕花了錢還產生次生.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:王雷軍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、情景分析——撥開云霧定問題1、什么是問題你眼中的問題是什么?你最近工作或生活中都遇到了哪些問題?這些問題都有什么共同特點?(1) 高度籠統(tǒng)(2) 主觀臆斷(3) 情緒發(fā)泄(4).. |
| VUCA時代的領導者角色認知與卓越領導力 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導言 VUCA時代的領導力一、什么是VUCA時代二、VUCA時代的特征和困惑三、何為領導與領導力四、人們想從領導者身上看到什么?五、VUCA時代的領導力特征六、認清自己的位置七、既是上司也是教練八、激發(fā).. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理實操訓練 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:戰(zhàn)略管理概述1、戰(zhàn)略的定義(1)戰(zhàn)略理解萬花筒(2)戰(zhàn)略的定義2、戰(zhàn)略的內涵(1)戰(zhàn)略的5P內涵(2)戰(zhàn)略體系3、戰(zhàn)略管理的內涵(1)戰(zhàn)略管理內涵(2)戰(zhàn)略管理過程4、戰(zhàn)略管理的理論歷程.. |
| 訪談式萃取©:萃取崗位牛人經驗 |
| 主講老師:王興權   培訓天數:4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段 在線2小時 導入+確定萃取主題一、培訓人都會總結經驗1小時1、什么是經驗2、什么是萃取3、組織經驗萃取的價值 4、組織最佳實踐的來源5、經驗萃取模型6、萃取經驗的三種方式 7、呈現經驗的多樣形式.. |
| 高質量客戶分渠道管理與開發(fā)標準流程 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:后疫情時代下我們講如何認知市場的危與機一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(Ambigu.. |
| 公文寫作五項修煉與常用文體寫作 |
| 主講老師:韋志國   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場導語現場調查互動(一)“功夫在詩外”1.先做事,再作文2.做一個稱職的“代言人”3.通過讀公文,學會寫公文(怎樣剖析.. |
| 精益管理,從方法工具到實戰(zhàn)運用 |
| 主講老師:俞璇   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:精益的理念與原則一、精益的起源和發(fā)展1. 從手工作坊到世界級制造的變革歷程2. 精益生產/精益管理的起源3. 工業(yè)4.0與精益數字化的最新運用二、精益的基本思想和核心理念1. 精益思想的精髓:創(chuàng)造價值.. |
| 打造賦能型講師——企業(yè)內訓師訓練營 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 課程主題 教學目標 課程大綱第一天(6小時) 《打造賦能型講師——從說教到賦能》、理念認知篇 通過了解成人學習的特點,掌握課程設計與講授所須關注重點。能正確區(qū)分講.. |
| 關鍵崗位學習地圖構建工作坊 |
| 主講老師:陳賽紅   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)與崗位學習地圖的價值1. 人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)2. 崗位學習地圖的5大價值第一部分:三步識別關鍵崗位1. 解讀戰(zhàn)略地圖 分析公司戰(zhàn)略意圖 明確公司關鍵戰(zhàn)略舉措&.. |
| “碳達峰碳中和”、綠色金融與產業(yè)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師:文學   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 經濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“雙碳”與綠色金融的宏觀經濟背景解析 (一)國際經濟環(huán)境:面臨深刻復雜變化 (二)國內經濟形勢:高質量發(fā)展階段、不平衡不充分 (三)雙循環(huán)、“十四五規(guī)劃”、2035遠景目標.. |
| 國學智慧與管理藝術 |
| 主講老師:王澤仁   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 開場語1. 內圣外王2. 知行合一3. 經世致用第一講 管理者的時和位一.管理者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二.做個領導型管理者1. 引領2. 疏導三... |
| 教學案例開發(fā)工作坊 |
| 主講老師:周周   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:課程設計基本概念案例體驗: 閱讀“《西游記》孫悟空三打白骨精”,討論唐僧為什么要寫下貶書趕走孫悟空?1、案例承載的價值;2、案例教學方法發(fā)展及特征;3、案例教學法培養(yǎng)的主要技能;4、.. |
| 商辦寫項目全程推廣策劃與創(chuàng)新營銷模式打造 |
| 主講老師:李豪   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 關于當前商、辦、寫的定位與策劃1.1 當前商、辦、寫開發(fā)和營銷的主要問題1.2 當前商、辦、寫核心難點和困點1.3 當前現代寫字樓和公寓產品重新定義和定位2 寫字樓和公寓全程營銷新模式2.1 寫字樓全程營銷與推廣.. |
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