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工程建設(shè)領(lǐng)域國有企業(yè)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范與合規(guī)管理 |
主講老師:池冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡介:一、導(dǎo)言 行業(yè)背景與挑戰(zhàn)簡介1.1 國有企業(yè)在工程建設(shè)領(lǐng)域的地位1.2 當(dāng)前行業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn) 審計(jì)與合規(guī)管理的重要性2.1 審計(jì)在風(fēng)險(xiǎn)管理中的核心作用2.2 合規(guī)管理對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā).. |
職業(yè)化陽光心態(tài) |
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、破冰活動,分組團(tuán)建1、熱身活動 通過《人員探尋》游戲,讓大家快速放開,相互認(rèn)識。二、轉(zhuǎn)換思維:拓寬職業(yè)化認(rèn)知思維1、何為認(rèn)知 認(rèn)知的定義【測驗(yàn)】美女VS老婦.. |
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:陳巧珍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)狀態(tài)診斷【互動】憧憬你10年后的生活,請用一幅畫表現(xiàn)出來。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原點(diǎn):夢想2、職業(yè)-為夢想買單3、如何認(rèn)識職業(yè)?職業(yè)本質(zhì)的探索 職業(yè)的本質(zhì) 麥克利蘭冰.. |
流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為,構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
主講老師:傅潔媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理體系的感性認(rèn)知(論道)導(dǎo)入研討:企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論:選擇正反代表進(jìn)行簡單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場景一:管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問題的應(yīng)用案例:某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問.. |
銷售團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
主講老師:成遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程大綱第一講:一個(gè)合格的銷售管理者互動:領(lǐng)導(dǎo)對你的要求有哪些?一、銷售管理者的使命1. 高績效2. 可持續(xù)二、銷售管理者的角色轉(zhuǎn)變1. 專家到通才2. 戰(zhàn)士到外交家3. 問題解決者到問題發(fā)現(xiàn)者4.. |
從校園人到職場人的華麗轉(zhuǎn)身 |
主講老師:曲海締   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:角色轉(zhuǎn)變——角色蛻變之旅一、校園人VS職場人1. 校園人關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)者、接受者2. 職場人關(guān)鍵詞:執(zhí)行者、貢獻(xiàn)者現(xiàn)場討論:以小組為單位討論兩者的區(qū)別及挑戰(zhàn),并進(jìn)行展示二、校園與職場的環(huán).. |
團(tuán)隊(duì)管理-績效溝通技巧 |
主講老師:羅淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:現(xiàn)場設(shè)計(jì)簡要說明:1.現(xiàn)場學(xué)員分4組,全程進(jìn)行組間PK,預(yù)先指定好組長2.組內(nèi)隨課程進(jìn)行模擬績效談話,按小組任務(wù)確定分工,并按小組成績做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內(nèi)優(yōu)秀個(gè)人一、理念先行:績效談話的一般原則1.黃金圈.. |
大模型與AIGC的產(chǎn)業(yè)進(jìn)階與思維升級 |
主講老師:王春陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:AIGC的發(fā)展趨勢和行業(yè)應(yīng)用一、AIGC的發(fā)展趨勢與前景1. AIGC的定義和作用2. AIGC的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3. AIGC的市場需求和未來前景案例分析:GoogleBrain,AI研究的領(lǐng)頭羊,了解其.. |
高維操盤——產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營及并購招商 |
主講老師:桑弘華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程及典型標(biāo)桿企業(yè)分析一、中國產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程1. 初始階段(1979s-1990s):以經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為主特點(diǎn):園區(qū)主要集中在大城市周邊,通過提供優(yōu)惠政策,吸引國內(nèi)外投資,推動產(chǎn)業(yè)集.. |
出海企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力(中高管)教練式共創(chuàng)方案工作坊 |
主講老師:石悅?cè)A   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認(rèn)知:了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)第一講:文化認(rèn)知文化認(rèn)知:理解文化如何像無形的“玻璃罩”,影響企業(yè)成員的行為和決策。視頻案例:.. |
解讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),洞察企業(yè)商機(jī) |
主講老師:蔣滿霖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:我國的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢導(dǎo)入:我國經(jīng)濟(jì)整體板塊分布情況,如何通過“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點(diǎn),推進(jìn)中國特色新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設(shè)大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢分析1).. |
AI賦能優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識養(yǎng)成與服務(wù)技能 |
主講老師:喬云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:提升服務(wù)的核心問題在哪里?-開啟優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高階認(rèn)知優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識提升的啟發(fā)思路一、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?1. 帕累托法則解釋優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心討論:帕累托法則啟發(fā)對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思考提煉:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心要素總結(jié):優(yōu)質(zhì)服務(wù).. |
向華為學(xué)優(yōu)秀的內(nèi)控體系建設(shè)實(shí)踐 |
主講老師:喬木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入1:各國中小企業(yè)壽命對比及存活的關(guān)鍵是什么?導(dǎo)入2:大型企業(yè)如華為的內(nèi)部涅槃(央視面對面對華為的采訪片段)關(guān)注點(diǎn):最高目標(biāo)是活下去第一講:風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理一、風(fēng)險(xiǎn)及管理1. 認(rèn)識風(fēng)險(xiǎn)案例:北太平洋阿拉斯加海域帝.. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實(shí)踐 |
主講老師:王春陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與意義第一講:企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗(yàn)提.. |
發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),賦能鄉(xiāng)村振興 |
主講老師:王成慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界文旅創(chuàng)意案例:(1)“浦食浦味”,為農(nóng)產(chǎn)品插上了文創(chuàng)翅膀2、基于地理環(huán)境的鄉(xiāng)村文旅跨界創(chuàng)意案例:(1)福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的.. |
金牌職場表達(dá)-結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá) |
主講老師:羅淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化思維:從思維理念到思維工具1、更快更深入的分析問題看待世界的三只眼睛形成決策的四種判斷識別核心議題與無關(guān)議題2、群體決策時(shí)如何保證不受干擾高效進(jìn)行?.. |
2024年宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢分析 |
主講老師:熊靖宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:揭開宏觀神秘的面紗一、何謂GDP討論:GDP究竟代表著什么?討論:什么是財(cái)政與貨幣政策?GDP=C+I+G+X1. 消費(fèi)(C)——影響消費(fèi)的因素2. 投資(I)—&md.. |
從壓力到力量:構(gòu)建你的職場情緒韌性 |
主講老師:孫林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:解構(gòu)人腦的演化過程,我們真的存在三腦結(jié)構(gòu)嗎?——三腦結(jié)構(gòu)并非真實(shí)存在,情緒開關(guān)亦非絕對,然人腦演化過程充滿智慧奧秘,需我們繼續(xù)探尋。第一講:壓力之溯源——學(xué)會與壓力共舞工.. |
建立合規(guī)思維,提高招標(biāo)采購管理能力 |
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:招標(biāo)投標(biāo)(政府采購)基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》體系二、《中華人民共和國政府采購法》體系三、國企采購操作規(guī)范1. 國企采購類型:項(xiàng)目采購和運(yùn)營采購2. 國企采購方式:尋比采購、競價(jià)采購、談判.. |
客服人員聲音塑造與語音服務(wù)溝通能力專項(xiàng)訓(xùn)練 |
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 普通話快速進(jìn)階 和塑料普通話說Byebye!第一節(jié) 調(diào)值訓(xùn)練互動訓(xùn)練:手勢引導(dǎo)法第二節(jié) 聲母訓(xùn)練理論闡釋課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場糾偏示范第三節(jié) 韻母訓(xùn)練課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場糾偏示范第四節(jié) 方音糾正專項(xiàng)指導(dǎo)課堂.. |
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