【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、部門經(jīng)理等

【培訓(xùn)收益】
1、認(rèn)識(shí)激勵(lì)的重要性 2、掌握激勵(lì)的影響氛圍 3、掌握激勵(lì)的四件法寶 4、學(xué)會(huì)非現(xiàn)金激勵(lì)的具體方法以及操作工具

引子：課堂討論：“我們大家來(lái)找碴”（檢查一下本公司在激勵(lì)員工方面的效果如何？）
1、物質(zhì)激勵(lì)的對(duì)與錯(cuò)
2、激勵(lì)的最高形式：精神激勵(lì)
3、激發(fā)員工士氣的技巧與戒律
第一講 員工激勵(lì)
一、激勵(lì)的概念
1、何為激勵(lì)？激勵(lì)的實(shí)質(zhì)真相
2、激勵(lì)的真正目標(biāo)
二、管理者應(yīng)遵循的激勵(lì)原則
1、每個(gè)人都可以被激勵(lì)
2、激勵(lì)員工前先激勵(lì)自己
3、激勵(lì)方向與組織目標(biāo)一致
4、及時(shí)激勵(lì)，避免延誤
5、物質(zhì)和精神相結(jié)合
6、管理者背影就是最好激勵(lì)
7、打造團(tuán)隊(duì)激勵(lì)員工
三、激勵(lì)都有哪些方法？
1、知識(shí)型員工和技術(shù)型員工的激勵(lì)管理策略
2、激勵(lì)的“黃金時(shí)間”
3、激勵(lì)的常見(jiàn)誤區(qū)
4、經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)的新思路和十五種方法
5、非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)下屬的二十五種方法
第二講 經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)的新思路和十五種方法
1、工資結(jié)構(gòu)調(diào)整法
2、總經(jīng)理特別獎(jiǎng)
3、發(fā)展基金
4、孝敬金
5、子女教育金
6、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目基金
7、目標(biāo)超額獎(jiǎng)
8、期權(quán)
9、期股
10、股權(quán)
11、分紅權(quán)
12、購(gòu)房基金
13、購(gòu)車基金
14、婚喪基金
15、生活福利金
第三講 非現(xiàn)金激勵(lì)的“兩大”認(rèn)識(shí)
1、非現(xiàn)金激勵(lì)VS現(xiàn)金激勵(lì)
2、非現(xiàn)金激勵(lì)的可行性探討（必要條件）
3、非現(xiàn)金激勵(lì)的正確認(rèn)知
案例：一場(chǎng)成功的激勵(lì)事件
4、非現(xiàn)金激勵(lì)與管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

第四講 非現(xiàn)金激勵(lì)的“三項(xiàng)”氛圍
1、選準(zhǔn)對(duì)象
研討：誰(shuí)是激勵(lì)對(duì)象？
2、了解需求
分享：期待的選擇
3、滿足需求
案例：馬斯洛需求理論新解

第五講 非現(xiàn)金激勵(lì)的“四件”法寶
一、信任
工具：信任金字塔
二、尊重
案例：積極的反饋
三、關(guān)懷
工具：七新關(guān)懷圈
四、榮譽(yù)
工具：三卡一本
測(cè)試：現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試學(xué)員在日常工作中的非現(xiàn)金激勵(lì)的能力
第六講 非物質(zhì)激勵(lì)的“二十五式”
1、 授權(quán)激勵(lì)
案例：宗慶后的疲憊帝國(guó)、劉邦與項(xiàng)羽
工具：80/20授權(quán)法則+授權(quán)三分法
2、 情感激勵(lì)
案例：一個(gè)讓下屬“寒心”的電話
工具：催情六式
3、 寬容激勵(lì)
案例：楚莊王夜宴群臣
工具：寬容“三要”
4、 榮譽(yù)激勵(lì)
案例：海爾如何提升發(fā)明專利
工具：奧斯卡頒獎(jiǎng)法（三多法）
5、 贊美激勵(lì)
案例：說(shuō)服小天天
工具：禮花法則（公開(kāi)、拔高、對(duì)比）
6、 尊重激勵(lì)
案例：韋爾奇的序言
工具：表達(dá)尊重的九條妙計(jì)
7、 負(fù)面激勵(lì)
案例：白總與楊總、黎叔很生氣
工具：熱爐效應(yīng)（預(yù)警、公平、及時(shí)、相關(guān)）
8、 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
案例：保險(xiǎn)公司如何激勵(lì)員工
工具：排行榮譽(yù)墻
9、 愿景激勵(lì)
案例：望梅止渴、馬云的夢(mèng)想
工具：愿景金字塔
10、 榜樣激勵(lì)
案例：英雄連的故事
工具：流動(dòng)紅旗法則
11、 傾聽(tīng)激勵(lì)
案例：魯豫的傾聽(tīng)
工具：有效傾聽(tīng)的7種秘訣
12、 參與激勵(lì)
案例：我有一個(gè)夢(mèng)想
工具：參與三項(xiàng)原則
13、 目標(biāo)激勵(lì)
案例：哈佛大學(xué)試驗(yàn)、游泳健將查德威克
工具：SMART法則
14、 考核激勵(lì)激勵(lì)
案例：有條件的信任
工具：MBO+KPI+BSC
15、 輔導(dǎo)激勵(lì)
案例：如何輔導(dǎo)一個(gè)人
工具：GROW教練技術(shù)法
16、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
案例：南極大冒險(xiǎn)
工具：內(nèi)部客戶模型
17、 支持激勵(lì)
案例：觀世音如何安撫暴躁的孫悟空
工具：三項(xiàng)支持
18、 差異激勵(lì)
案例：李鴻章的殺、赦、獎(jiǎng)、激
工具：管理四象限法則
19、職業(yè)生涯
20、良好的工作環(huán)境
21、給予一對(duì)一的指導(dǎo)
22、培訓(xùn)
23、團(tuán)隊(duì)聚會(huì)
24、休假
25、研討會(huì)

第七講 非現(xiàn)金激勵(lì)核心的“五種”輔導(dǎo)案例：非現(xiàn)金激勵(lì)大全
一、自我激勵(lì)——最高境界
二、目標(biāo)激勵(lì)——職業(yè)規(guī)劃
三、授權(quán)激勵(lì)——管理“猴子”
四、參與激勵(lì)——注重過(guò)程
五、情感激勵(lì)——日常工作
案例：經(jīng)典案例及工具方法分享

課程 總結(jié)與現(xiàn)場(chǎng)答疑 

 （全球500強(qiáng)美國(guó)摩根大通及中國(guó)移動(dòng)中高層工作背景，國(guó)內(nèi)著名企管實(shí)踐專家）

北大、清華、交大總裁研修班特聘專家 思路高咨詢公司首席咨詢顧問(wèn)
海軒商學(xué)院特聘品牌咨詢師/講師 長(zhǎng)成咨詢私董會(huì)高級(jí)咨詢師/講師
多年大型外資、集團(tuán)民企中高管工背景 多年大型企業(yè)經(jīng)營(yíng)咨詢顧問(wèn)/講師
南開(kāi)大學(xué)法律專業(yè)畢業(yè) 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)/專家

4年大型外資集團(tuán)公司HRD實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

5年深入多家名企內(nèi)部調(diào)研、管理改進(jìn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

14年專注于人力資源與運(yùn)營(yíng)管理方面的深入研究

100多家企業(yè)顧問(wèn)輔導(dǎo)、系統(tǒng)咨詢輔導(dǎo)等成功案例

1000多家企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員滿意度高達(dá)96%以上

精品課程
1、《目標(biāo)與績(jī)效管理》
2、《如何打造適合自已企業(yè)的績(jī)效方案》
3、《績(jī)效定虧贏之分析設(shè)計(jì)策略》
4、《咨詢式崗位薪酬設(shè)計(jì)落地方略》
5、《贏在公司各崗位薪酬設(shè)計(jì)之密碼》
6、《低成本提高員工積極性的薪酬設(shè)計(jì)密碼》
7、《在職股權(quán)激活員工之利潤(rùn)再增長(zhǎng)》
8、《股權(quán)（融資）激勵(lì)之讓老板與骨干員工共謀大業(yè)》
9、《股權(quán)定江山——人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷資源整合術(shù)》

品牌課程

1、《你想知道的用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方法》

2、《員工職業(yè)技能訓(xùn)練提升技巧》

3、《如何打造上下貫通的優(yōu)秀中層管理者》

4、《員工選用育留之積極性激勵(lì)要略》

5、《人才梯隊(duì)建設(shè)之員工激勵(lì)》

6、《非人力資源的人力資源管理》

7、《打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的演練實(shí)務(wù)》

8、《業(yè)績(jī)治百病之銷售王道》

9、《員工關(guān)系是企業(yè)勝敗的最大關(guān)系》

高思祿老師六大核心優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一 培訓(xùn)效果直接落地
課堂上直接技能催化，改變行為，不是讓人聽(tīng)得懂，而是讓人做得到！
提供與課程相配套的全面系統(tǒng)的評(píng)估考核工具和訓(xùn)后跟進(jìn)方案，最終提升績(jī)效，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)！
優(yōu)勢(shì)二 培訓(xùn)師認(rèn)證權(quán)威
高思祿老師榮獲國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證資質(zhì)、中國(guó)講師認(rèn)證中心認(rèn)證品牌講師,他風(fēng)趣、幽默、深入淺出、精湛課程呈現(xiàn)技巧。
優(yōu)勢(shì)三 企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派出身
曾在中國(guó)移動(dòng)、賽德水泥（美資企業(yè)）、國(guó)茂控股（重慶50強(qiáng)大型集團(tuán)民企）擔(dān)任HRD、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、綜合副總等高管職務(wù)。
在打造學(xué)習(xí)型組織、搭建培訓(xùn)體系/企業(yè)大學(xué)/企業(yè)商學(xué)院方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)的解決方案。
優(yōu)勢(shì)四 最先進(jìn)最有效的教學(xué)技術(shù)
多媒體全感官教學(xué)——充分利用多媒體資源，全面刺激調(diào)動(dòng)學(xué)員的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和心理感受，將理性記憶轉(zhuǎn)化為感性記憶和身體記憶！
集體學(xué)習(xí)——以小組為單位展開(kāi)學(xué)習(xí)、交流、研討、完成任務(wù)，互聯(lián)互通，相互影響。
互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)——采用游戲、任務(wù)、演練、實(shí)操、體驗(yàn)、展示等教學(xué)方式，并且現(xiàn)場(chǎng)教練，糾正指導(dǎo)。
寓教于樂(lè)——授課風(fēng)格幽默詼諧，互動(dòng)性強(qiáng)，好玩有趣，讓人喜歡參與，愿意接受，樂(lè)于改變，在課堂上精神倍增，課后還將繼續(xù)失眠。
優(yōu)勢(shì)五 企業(yè)高管工作實(shí)戰(zhàn)背景+咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
雙棲背景——曾工作大型外企、國(guó)企、集團(tuán)民企中高管經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)又有多年咨詢公司經(jīng)驗(yàn)，知名高校畢業(yè)，理論功底+企業(yè)實(shí)操工作經(jīng)驗(yàn)+咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，加上“接地氣”的培訓(xùn)呈現(xiàn)方式，學(xué)員很喜歡，更喜歡稱作“思路高——落地王”
優(yōu)勢(shì)六 橫跨多行業(yè)領(lǐng)域
領(lǐng)域廣泛——多領(lǐng)域、多行業(yè)、知識(shí)面寬、博學(xué)識(shí)廣； 他曾就職于國(guó)有通信行業(yè)、大型生產(chǎn)制造、咨詢項(xiàng)目涉及互聯(lián)網(wǎng)、生產(chǎn)制造、教育、酒店、汽車、房地產(chǎn)、餐飲、連鎖等多行業(yè)領(lǐng)域，精通音樂(lè)、樂(lè)器、演藝、電氣維修技術(shù)，愛(ài)好廣泛、善于溝通、德才兼?zhèn)洹?/p>

 

• 員工激勵(lì)與輔導(dǎo)

   

  一. 激勵(lì)意義：創(chuàng)造一個(gè)高動(dòng)力的工作團(tuán)隊(duì)1. 引言：a) 為什么員工流失率高居不下？b) 為什么8090后員工不好管理？2. 當(dāng)前員工有哪些需用求與期望？3. 什么是激勵(lì)？4. 為什么要激勵(lì)員工？5. 測(cè)試你的激勵(lì)藝術(shù)。二. 激勵(lì)原理與激勵(lì)因素1. 激勵(lì)原理：a) 馬斯洛的需求層次論；b) 赫茨伯格的雙因素..

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• 如何培養(yǎng)與輔導(dǎo)下屬

   

  不論是企業(yè)還是各級(jí)政府機(jī)關(guān)，要把團(tuán)隊(duì)帶成攻無(wú)不克的群體，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是主官必須認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)方法和思想方法，要研究領(lǐng)導(dǎo)方法和思想方法必須認(rèn)真研究如何培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬。 本課通過(guò)授課人在部隊(duì)長(zhǎng)期從事組織人事工作和在軍級(jí)黨委班子十幾年抓部隊(duì)基層管理工作沒(méi)有發(fā)生案件的實(shí)踐，潛心研究了新形勢(shì)下培養(yǎng)與輔導(dǎo)下屬的規(guī)律與對(duì)策。該課突出兩個(gè)重點(diǎn)：一是根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)獨(dú)生子..

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• 激勵(lì)與輔導(dǎo)

   

  課程內(nèi)容：前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一部分：管理者角色轉(zhuǎn)變錄像：管理者的困惑從專業(yè)人員走向管理者轉(zhuǎn)變過(guò)程管理者在企業(yè)中的位置與扮演的角色管理者在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū)現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則如何在工作中扮演好經(jīng)營(yíng)者替身..

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• 績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧

   

  課程大綱（6H） 1、 績(jī)效管理與績(jī)效面談 2、 為什么有必要進(jìn)行績(jī)效面談？ 3、 績(jī)效面談的技能技巧  角色轉(zhuǎn)換  面談的SMART技巧  面談的STAR技巧  面談的溝通和說(shuō)服技巧  面談過(guò)程中的輔導(dǎo)和引導(dǎo)技巧  如何處..

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