【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)新入職/在職員工

【培訓(xùn)收益】
了解職業(yè)生涯規(guī)劃 明確職業(yè)規(guī)劃發(fā)展 了解職業(yè)規(guī)劃意義 發(fā)揮員工工作主動(dòng)性 提高員工工作滿(mǎn)意度

第一模塊 了解職業(yè)生涯規(guī)劃
頭腦風(fēng)暴：職業(yè)是什么？我為誰(shuí)做？誰(shuí)給我機(jī)會(huì)？
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
職業(yè)生涯與個(gè)人
職業(yè)生涯與企業(yè)
職業(yè)生涯三分論
小組互動(dòng)：繪制人生彩虹圖

第二模塊 生涯設(shè)計(jì)—自我探索
人對(duì)了，世界才對(duì)
案例分析：小張和劉迪
六步職業(yè)生涯管理法
故事：小陳到底適合什么樣的工作
職業(yè)錨

第三模塊 生涯設(shè)計(jì)—知己知彼
認(rèn)知自我
性格探索—性格喜歡什么
個(gè)人職業(yè)傾向探索——喜歡做什么
能力傾向——能夠做什么
活動(dòng)：我的價(jià)值觀
認(rèn)知他人
外部四大分析
1. 社會(huì)環(huán)境因素分析
2. 家庭狀況變化分析
3. 行業(yè)發(fā)展動(dòng)向分析
4. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向分析
職場(chǎng)環(huán)境分析
1. 自己不合格
2. 與上司不合拍
3. 與同事不合拍
4. 工作過(guò)于輕松
5. 對(duì)于職業(yè)不感興趣

第四模塊 生涯設(shè)計(jì)—決策與行動(dòng)
確定你的職業(yè)目標(biāo)
設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展路線
了解你的能力（能力三核）：成就榜單
寫(xiě)出5個(gè)你人生不同階段的成就事件，寫(xiě)清具體的時(shí)間、地點(diǎn)、具體過(guò)程（什么事？取得了什么成就？遇到了什么困難？怎么克服的？）
儲(chǔ)備職場(chǎng)三種燃料
走向職業(yè)生涯成功
課程總結(jié) 

 

講 師 簡(jiǎn) 介

張?bào)P老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家人力資源管理師考證講師
PTT培訓(xùn)認(rèn)證講師
國(guó)際注冊(cè)職業(yè)沙盤(pán)講師
江蘇省政府特聘創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作講師
世界500強(qiáng)高管工作經(jīng)歷
25年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)央企、國(guó)企、私企、外企職業(yè)經(jīng)歷
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編號(hào)
課程名字

1
《工會(huì)理論基礎(chǔ)》

2
《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)》

3
《特殊時(shí)期如何快速打開(kāi)招聘局面》

4
《跨部門(mén)溝通之道--工作中的軟技能應(yīng)用》

5
《疫情防控期的企業(yè)應(yīng)對(duì)管理》

6
《人力資源大數(shù)據(jù)》

培訓(xùn)工作經(jīng)歷：
自2007年—至今擔(dān)任某人力資源機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和人力資源等級(jí)（二級(jí)、三級(jí)）資格證的講師；
2013年—2017年擔(dān)任中國(guó)國(guó)際海運(yùn)集裝箱（集團(tuán)）股份有限公司管理學(xué)院講師。
管理工作背景（人力資源）和行業(yè)：
1994年—2004年恒鑫集團(tuán)（上市國(guó)企、制造業(yè)）人力資源總監(jiān)；
2004年—2007年蘇寧電器（電器連鎖業(yè)）人力資源總監(jiān)；
2007年—2012年奇瑞汽車(chē)有限公司、法雷奧公司（制造業(yè)、外資企業(yè)）分管副總；
2012年—2017年中集集團(tuán)物流板塊（央企物流、制造業(yè)）分管副總；
行業(yè)工作經(jīng)歷
豐富的制造業(yè)、電力、物流業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和連鎖業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和咨詢(xún)服務(wù)能力
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
● 為生產(chǎn)制造型企業(yè)、快速消費(fèi)品企業(yè)及科技創(chuàng)新型企業(yè)搭建人力資源體系
● 規(guī)劃南京某高新技術(shù)企業(yè)人力資源管理模式
● 互聯(lián)網(wǎng)+背景下國(guó)有企業(yè)組織“混改模式”與架構(gòu)重置
國(guó)有企業(yè)人事檔案規(guī)范化管理指導(dǎo)
央企、國(guó)企基層工會(huì)組織建設(shè)指導(dǎo)
主講課程
人力資源管理
《透過(guò)數(shù)據(jù)看人力資源管理》
《綜合能源服務(wù)之人力資源管理》
《HRBP—做業(yè)務(wù)發(fā)展的助推器》
《非HR的HR管理》
《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范》
《金牌面試官》
《績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)》
《透過(guò)沙盤(pán)看企業(yè)人才規(guī)劃》
《人力資源管理師系列認(rèn)證課程》
通用管理
《企業(yè)工會(huì)管理與建設(shè)》
《檔案/人事檔案/行政管理》
《管理者的角色認(rèn)知》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《業(yè)財(cái)融合之企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》
《打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)/領(lǐng)導(dǎo)力管理》
課程返聘情況
咨詢(xún)項(xiàng)目案例

項(xiàng)目名稱(chēng)
核心內(nèi)容
輸出物
參與角色

金盛建筑人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

某衛(wèi)校人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

廚星設(shè)備人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

鴻翔商貿(mào)績(jī)效薪酬項(xiàng)目
績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

匯海機(jī)電人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

優(yōu)美滋人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

博奧信科技人力資源體系建設(shè)
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

皖安標(biāo)牌企業(yè)組織管理項(xiàng)目
管理流程設(shè)計(jì)、人力資源規(guī)劃、定崗定編、崗位分析評(píng)估、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
企業(yè)管理全流程建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢(xún)顧問(wèn)

老師參與的輪訓(xùn)項(xiàng)目案例

國(guó)家人力資源管理師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)
《國(guó)家人力資源管理師》一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)
30期培訓(xùn)
主講老師

電力企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

某職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

大成方略業(yè)財(cái)融合管理培訓(xùn)
《業(yè)財(cái)融合下的社保入稅管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師

億力集團(tuán)中高層管理培訓(xùn)
《非HR經(jīng)理的HR管理》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

電力企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
6期培訓(xùn)
主講老師

恩可埃人力資源管理培訓(xùn)
《人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理》
6期培訓(xùn)
主講老師

烽火集團(tuán)校園招聘項(xiàng)目
《金牌面試官》培訓(xùn)
5期培訓(xùn)
主講老師

柳州卷煙績(jī)效考核項(xiàng)目
《讓績(jī)效管理產(chǎn)生績(jī)效》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

甘肅電投職業(yè)生涯規(guī)劃項(xiàng)目
《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)素養(yǎng)提升》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

雙鶴藥業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目
《職業(yè)素養(yǎng)提升》、《職業(yè)禮儀》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

湖北電力中層管理者培訓(xùn)項(xiàng)目
《管理者的角色轉(zhuǎn)換》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師

中聯(lián)重科管理者訓(xùn)練營(yíng)
《教練下屬》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師

電力、國(guó)企企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師

釘釘直播、小鵝通直播、Zoom直播、保利威云直播課程、線上直播授課、系列錄播課
疫情下的HR關(guān)鍵應(yīng)對(duì)（3集）疫情下如何快速打開(kāi)招聘局面企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范（18集）財(cái)務(wù)官的應(yīng)聘面試技巧企業(yè)工會(huì)管理和建設(shè)（6集）非常規(guī)下的人力資源規(guī)劃推遲復(fù)工，如何正確發(fā)工資疫情下企業(yè)員工自我防護(hù)金牌面試官透過(guò)沙盤(pán)看企業(yè)人才規(guī)劃
主講老師

授課風(fēng)格
張?bào)P老師課程講授親切自然、循循善誘、娓娓道來(lái)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)組織嚴(yán)密、案例豐富，搭配合理；講解、分析思路清晰；針對(duì)學(xué)員需求合理運(yùn)用各類(lèi)培訓(xùn)技巧，準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn)，落地性強(qiáng)。

部分服務(wù)客戶(hù)
知名企業(yè)：上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院、浙江大學(xué)海洋學(xué)院、中集集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、中海油物流公司、河南建業(yè)集團(tuán)、烽火科技集團(tuán)、江蘇萬(wàn)邦醫(yī)藥集團(tuán)、上海虹橋機(jī)場(chǎng)、奇瑞汽車(chē)集團(tuán)、蘇寧電器集團(tuán)、中鋁集團(tuán)、中聯(lián)重科集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、新興鑄管集團(tuán)、柳州煙草、建行大學(xué)、智聯(lián)招聘......
電力行業(yè)：湖北國(guó)網(wǎng)、貴州電力、億力集團(tuán)、山西大同電力、馬鞍山華能電力、武漢國(guó)網(wǎng)、宿州電力、內(nèi)蒙古赤峰電力、內(nèi)蒙古晶陽(yáng)能源、貴州盤(pán)江電投、蘭州電投、甘肅電力、吉林電力、河北電力、無(wú)錫電力、大唐南京電廠、天津軍糧城電廠、鄭州電力......
其他行業(yè)：海軒商學(xué)院、大成方略納稅人俱樂(lè)部、華潤(rùn)制藥蕪湖雙鶴、安徽國(guó)軒大學(xué)、蕪湖中燃、新安人才、長(zhǎng)久物流、上海趣致互聯(lián)網(wǎng)、湖南五江集團(tuán)、亞信云谷、格力電器蕪湖公司、宣城煙草、蕪湖公交集團(tuán)、安徽山野公司、安徽師范大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽信息工程學(xué)院......

部分授課照片分享



河南建業(yè)《人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理》 湖北國(guó)網(wǎng)《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》



山西某電力公司《工會(huì)管理》 貴州某電力公司《工會(huì)管理》



甘肅《社保入稅》公開(kāi)課 湖南《社保入稅》公開(kāi)課



珠?！渡绫Ｈ攵悺饭_(kāi)課 安徽電投《向上管理》



安徽某企業(yè)《金牌面試官》 貴陽(yáng)電力《企業(yè)民主管理》



福建某集團(tuán)《非HR的HR管理》 廣東某農(nóng)業(yè)公司《打造執(zhí)行力》



上海某互聯(lián)網(wǎng)公司《跨部門(mén)溝通》 甘肅電投《員工職業(yè)規(guī)劃》



貴陽(yáng)大成《業(yè)財(cái)融合》公開(kāi)課 蕪湖中燃《非HR的HR管理》



格力電器《金牌面試官》 中鋁大學(xué)《工會(huì)干部能力提升》



上海電氣集團(tuán)《有效授權(quán)》 柳州煙草《績(jī)效考核管理》



河北某電廠《職工代表履職能力提升》 安徽某房地產(chǎn)公司《跨部門(mén)溝通》



江蘇某農(nóng)墾集團(tuán)《人事檔案管理》 碧桂園某分公司《有效溝通》

• 定位發(fā)展路徑——職業(yè)生涯規(guī)劃

   

  課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期，本課程對(duì)于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走過(guò)迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程大綱第一講：職業(yè)規(guī)劃與定位一、職業(yè)規(guī)劃的涵義1. 什么是職業(yè)規(guī)劃..

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• 員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練

   

  【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？第一單元：職業(yè)形象 贏得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng)：體驗(yàn)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的差別&Osla..

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  人氣：1831  

  

• 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

   

  【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來(lái)越快，就業(yè)工作壓力也越來(lái)越大，甚至不知道自己最適合做什么，不知道什么能讓自己最快樂(lè)，最成功？做著不喜歡的工作，想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處？面臨抉擇，卻不知如何選擇——該不該跳槽？讀研還是工作？考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)？企業(yè)方面也有些不同的困惑，員工職業(yè)通道如何去做，該提拔什么樣的員工？《職業(yè)生涯規(guī)劃與心..

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• 保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)職涯規(guī)劃

   

  課程背景：保險(xiǎn)做了很多年，還是沒(méi)辦法自信地跟親朋好友說(shuō)：我是做保險(xiǎn)的，買(mǎi)保險(xiǎn)就找我！在公眾社交場(chǎng)合，被人問(wèn)到做哪一行的？“羞澀”地回答：做金融的！內(nèi)心總感覺(jué)醫(yī)生、律師、老師等更受人尊敬，而我們總是低人一等！雖然公司也組織很多次培訓(xùn)，也知道保險(xiǎn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景非常廣闊，但業(yè)務(wù)實(shí)在太難做了，很想堅(jiān)持但感覺(jué)動(dòng)力不足&hel..

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• 蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

   

  一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY：目標(biāo)HOW：原則WHAT：行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認(rèn)知職業(yè)化的技能1、團(tuán)隊(duì)..

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• 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

   

  第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類(lèi)職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)幫助員工制..

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