- 極簡(jiǎn)績(jī)效™--管理者必備
- 領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力®:數(shù)字化時(shí)代組
- 4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì)
- 創(chuàng)新思維與AI助力效能提升
- 反脆弱影響力-壓力與情緒管理
- 結(jié)構(gòu)思考力®透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考
- 結(jié)構(gòu)思考力 透過(guò)結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)
- 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
- 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與效能提升
- 全局思維-管理者經(jīng)營(yíng)能力訓(xùn)練
- 領(lǐng)導(dǎo)力修煉
- 8E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建
- 變革領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):九大領(lǐng)導(dǎo)力的錘煉
- 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉-贏在汽車
- 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力
- 教練型領(lǐng)導(dǎo)力
- 領(lǐng)導(dǎo)力與情商
- 領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理
- 領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)
黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)力
課程編號(hào):44591
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:505
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
公務(wù)員干部、支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員以上
【培訓(xùn)收益】
1、從《梁家河》到我們自己黨員干部的提升啟示; 2、理解黨員干部的意識(shí)形態(tài)提升之道; 3、熟知十二個(gè)經(jīng)典案例故事,堅(jiān)定信仰 4、了解干部領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)才能; 5、提高有效的領(lǐng)導(dǎo)力以及意識(shí)形態(tài)的能力;
引言:《梁家河》你的讀后感想…………
一、黨員干部工作指導(dǎo)思想
1、 點(diǎn)贊“四個(gè)全面”
2、 新時(shí)代工作新常態(tài)——穩(wěn)
二、黨員干部意識(shí)形態(tài)修養(yǎng)
1、 正向能量
1) 固本培元、堅(jiān)定信仰
案例:枚乘《七發(fā)》
2) 提高覺(jué)悟、一身正氣
案例:楊震《四知拒金》
3) 吏不廉平、則治道衰
案例:于成龍《據(jù)理力爭(zhēng)》
2、 以身作則
1) 小事小節(jié)、恪守廉潔
案例:張伯行《卻增檄文》
2) 求真務(wù)實(shí)、引導(dǎo)正氣
案例:裴矩《佞隋諍唐》
3) 立公信力、示范效應(yīng)
案例:錢俶《進(jìn)寶犀帶》
3、 說(shuō)到做到
1) 群眾工作、做三不欺
案例:西門豹治鄴
2) 不忘初心、繼續(xù)前行
案例:黃炎培與毛澤東的延安對(duì)
3) 尊其所聞、行其所知
案例:諸葛亮《自表后主》
4、 責(zé)任到位
1) 實(shí)事求是、實(shí)干實(shí)政
案例:康熙不取靈芝
2) 長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、責(zé)任政績(jī)
案例:右玉縣塞上綠洲
3) 潛績(jī)基礎(chǔ)、顯績(jī)結(jié)果
案例:谷文昌的潛、顯績(jī)
三、黨員干部領(lǐng)導(dǎo)力的修煉
案例:《梁家河》中的領(lǐng)導(dǎo)力與擔(dān)當(dāng)?shù)墓适?br />
1、 投資自己
案例:某位干部領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)選項(xiàng)介紹
練習(xí)-明確自己的價(jià)值觀、整理自己的學(xué)習(xí)思路、訓(xùn)練自己的系統(tǒng)思維
2、 共啟愿景
案例:某位干部通過(guò)積極溝通并理解價(jià)值觀
3、 領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)
變革管理、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的六個(gè)方法
案例:勇氣時(shí)刻的見(jiàn)證及公式
練習(xí)-團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維的訓(xùn)練
4、 管理人才
管理人才就是管理團(tuán)隊(duì)、就是管理績(jī)效
練習(xí)-管理團(tuán)隊(duì):給他人力量
5、 培養(yǎng)接班
案例:我最難忘的師傅
先學(xué)會(huì)激勵(lì),再逐步培養(yǎng)
練習(xí)-激勵(lì)人心的四個(gè)關(guān)鍵
EMBA
《U型領(lǐng)導(dǎo)力©️》版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
國(guó)家ISP®認(rèn)證績(jī)效改進(jìn)師
引導(dǎo)式®學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目認(rèn)證講師
6Ds將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果版權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師
中國(guó)管理科學(xué)研究院智庫(kù)專家
揚(yáng)州市企業(yè)咨詢服務(wù)業(yè)商會(huì)專家顧問(wèn)
北京大學(xué)MBA江西總裁班特約講師
南通理工企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員
江蘇恒升之佑管理咨詢有限公司首席知識(shí)官
成勢(shì)商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼首任院長(zhǎng)
江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)
講師短評(píng)
陳老師曾先后在外資化工企業(yè)(法資:紅寶油墨)、大型建筑民企(江蘇柏誠(chéng))、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)(山東城城通網(wǎng)絡(luò))等企業(yè)從事管理工作。在十多年的管理歷練中,從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師到職業(yè)培訓(xùn)師,從人力資源助理到企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān),從優(yōu)秀員工到公司執(zhí)行總經(jīng)理,工作經(jīng)驗(yàn)豐富并熟知企業(yè)管理模式及組織運(yùn)營(yíng)流程,富有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及民間專業(yè)協(xié)會(huì)高管的長(zhǎng)期磨礪,加之對(duì)中國(guó)企業(yè)的調(diào)研與實(shí)踐,使陳老師在組織領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)人力資源管理和人才傳承發(fā)展等方面具有深厚功底和獨(dú)到見(jiàn)解。
陳老師擅長(zhǎng)在課堂上使用巔峰的肢體語(yǔ)言、風(fēng)趣的語(yǔ)言表達(dá)、深刻的人生哲理以及嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的解決方案組織完成教學(xué)傳授工作。陳老師不僅關(guān)注學(xué)員在課堂中的刻意練習(xí),同時(shí)強(qiáng)調(diào)課后結(jié)果導(dǎo)向的學(xué)習(xí)實(shí)踐,以此更好幫助組織進(jìn)行培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化與落地。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
擁有獨(dú)立課程商標(biāo)
專著《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》人民郵電 2020年2月首印/2020年5月加印
專欄《成勢(shì)工坊》
領(lǐng)導(dǎo)力直通車ETC©️版權(quán)所有人
知識(shí)傳承寶©️版權(quán)所有人
U型領(lǐng)導(dǎo)力©️版權(quán)所有人
突出重圍©️版權(quán)聯(lián)合所有人
另有十余門版權(quán)所有及版權(quán)認(rèn)證
主講課程或產(chǎn)品
【版權(quán)課或產(chǎn)品】
《U型領(lǐng)導(dǎo)力©️——企業(yè)熵減之路》 線下親授10天+線上輔導(dǎo)4次
《知識(shí)傳承寶©️——企業(yè)“傳幫帶”落地六大秘籍》 線下親授6天+線上輔導(dǎo)6次
【返聘率高的課】
《OKR中國(guó)式工作法》 1-2天
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 1-2天
《金牌面試官》 1-2天
《激活績(jī)效管理》 1-2天
《問(wèn)題分析與解決》 1-2天
《6Ds培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果》 2-3天
《崗位經(jīng)驗(yàn)萃取實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》 2-3天
《團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)式教練輔導(dǎo)與激勵(lì)》 2-3天
《3T中層管理精進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)》 3-5天
主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目(顧問(wèn)/輔導(dǎo))
中國(guó)石化長(zhǎng)嶺石化股份公司(上市公司)
項(xiàng)目周期:2個(gè)月 項(xiàng)目交付:“十四五”培訓(xùn)規(guī)劃體系建設(shè)
岳陽(yáng)興長(zhǎng)石化股份公司(上市公司)
項(xiàng)目周期:3個(gè)月 項(xiàng)目交付:工作分析及崗位價(jià)值評(píng)估
中國(guó)移動(dòng)咪咕文化(上市公司)
項(xiàng)目周期:3個(gè)月 項(xiàng)目交付:知識(shí)傳幫帶
無(wú)錫國(guó)聯(lián)集團(tuán)無(wú)錫市人才集團(tuán)(上市公司)
項(xiàng)目周期:10個(gè)月 項(xiàng)目交付:中層管理干部訓(xùn)練營(yíng)
無(wú)錫南大綠色環(huán)境友好材料技術(shù)研究院有限公司
項(xiàng)目周期:1個(gè)月 項(xiàng)目交付:中小企業(yè)薪酬體系改革
無(wú)錫托達(dá)康機(jī)床附件有限公司
項(xiàng)目周期:1.5個(gè)月 項(xiàng)目交付:MTP中層管理干部賦能營(yíng)
牧野(昆山)機(jī)床有限公司
項(xiàng)目周期:10個(gè)月 項(xiàng)目交付:企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(顧問(wèn))
客戶見(jiàn)證
陳老師的《知識(shí)傳承寶》項(xiàng)目很實(shí)際,對(duì)我們的國(guó)家能源各級(jí)公司的人才梯隊(duì)“傳幫帶”培養(yǎng)管理工作有很多新的啟示,給了我們很多工具和案例,很好!后續(xù)的輔導(dǎo)也是一個(gè)很好的促進(jìn)和檢驗(yàn)的過(guò)程。再次感謝陳老師!
---國(guó)家能源集團(tuán)準(zhǔn)能集團(tuán)工會(huì)閆主席
近年服務(wù)過(guò)的部分客戶
制造業(yè):國(guó)家能源(準(zhǔn)能集團(tuán))、中建三局、中國(guó)兵器研究所、中海油(渤海)、中國(guó)石油(上海)、中石化(江蘇)、LG化工(北京)、寶鋼集團(tuán)(南京)冷軋廠、杭蕭鋼構(gòu)、唐山鋼鐵、一汽(長(zhǎng)春)、蘇州金龍、東風(fēng)汽車(襄陽(yáng))、五征集團(tuán)(日照)、江鈴汽車(江西)、長(zhǎng)安福特(重慶)、上海大眾(儀征)、宜家工廠(南通)、偉星管業(yè)(臺(tái)州)、戈美琪鞋業(yè)(溫州)、新憶迪安防(蘇州)、常鋁股份(常熟)、合肥經(jīng)緯、雷柏科技、菲利華玻璃、康迪克電機(jī)、英利奧器材、敏華實(shí)業(yè)、杭州聯(lián)川生物、泰州巨鯊、艾蘭得醫(yī)藥、國(guó)藥集團(tuán)、千金藥業(yè)、航天738基地(無(wú)錫)、華海藥業(yè)、華潤(rùn)醫(yī)藥、華健醫(yī)藥、精華藥業(yè)、山西振東藥業(yè)、圣象地板、靈山實(shí)業(yè)、恒生陽(yáng)光集團(tuán)(合肥)、南京康道建筑、南京中新地產(chǎn)、神華集團(tuán)寧煤公司、華東地質(zhì)勘探局、南京四建、鎮(zhèn)江凱邇必、蘇州星諾奇、昆山佳途、康佳集團(tuán)(昆山)、萬(wàn)寶至馬達(dá)(蘇州)、英格斯模具(杭州)、圣得曼汽車零配件(上海)等
金融業(yè):人民銀行(常州中心支行)、農(nóng)行(遼寧省行、南通分行)、中行(南京分行)、郵儲(chǔ)行(北京分行)、交通銀行(湖北省行、海南省行)、廣發(fā)銀行(上海)、光大銀行(煙臺(tái))、浙商行、農(nóng)商行(湘潭、南潯、吳江)、江西銀行、大都會(huì)(蘇州)、華夏保險(xiǎn)(山東、陜西)等
通訊業(yè):中國(guó)移動(dòng)(浙江、四川、江蘇、廣東、廣西、河北)、中國(guó)電信(安徽、湖南、云南、浙江、貴州等)、中國(guó)聯(lián)通(海南、廣東)、中通服(新疆)、NSB(上海貝爾)、華為(西安)等
電力電網(wǎng):國(guó)家電網(wǎng)(天津、四川、江西、江蘇、南京、無(wú)錫、宜興、安吉、甘孜州、涼山州)、南方電網(wǎng)(云南、廣西)、華電(濰坊)、大唐電力(長(zhǎng)春)、葛洲壩(宜昌)等
服務(wù)業(yè):廣州白云機(jī)場(chǎng)、順豐快遞(上海)、前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘、新安人才網(wǎng)、匯通人才網(wǎng)、無(wú)錫新新人力資源、中北集團(tuán)(南京)、印象城(常熟)、靈山經(jīng)營(yíng)(無(wú)錫)、廣汽順捷物流(長(zhǎng)沙)、國(guó)際服裝招商城(常熟)、保時(shí)捷汽車、南京港集團(tuán)、廣西路橋集團(tuán)、浙江交投集團(tuán)、貝殼集團(tuán)等
其他:北京大學(xué)、上海交大、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、上海財(cái)大、南昌大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、常熟理工大學(xué)、亞太建筑研究院、寧夏銀川經(jīng)信委、長(zhǎng)沙經(jīng)開區(qū)、江西省人才市場(chǎng)、丹陽(yáng)市人才市場(chǎng)、蘇州市吳江區(qū)人力資源局、湖州市吳興區(qū)人力資源局、寧波江東區(qū)政府、金華金西區(qū)經(jīng)信委、常熟黨校、湖州黨校、人才金港(江陰、鹽城)、無(wú)錫市濱湖區(qū)高層人才中心、桂林高新區(qū)、鎮(zhèn)江經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、泉州國(guó)資委、湖北隨州組織部、無(wú)錫地鐵集團(tuán)、無(wú)錫第二中醫(yī)院、蘇州園區(qū)人力資源部、哈爾濱鐵路局、湖南中小企局、南京水務(wù)、蕪湖水務(wù)等
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卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)
第一模塊:房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入:門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..
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第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷售,要選用不同類型的人 ..
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黨支部書記實(shí)務(wù)能力提升沙盤模擬訓(xùn)練
本課程把《黨支部書記工作實(shí)務(wù)》一書進(jìn)行建模,開發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作,把灌輸式課程變?yōu)榛?dòng)類的課程,采用沙盤模擬、行動(dòng)學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要:【模塊1】支部工作制度一.做好黨支部建設(shè)的“七個(gè)堅(jiān)持”(略講)1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。2.堅(jiān)持教育全體黨員自..
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巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力:從追隨到超越
一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型(例:素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐)管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..
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銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力(綜合管理能力)提升修煉
課程背景:"兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩",這句話充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長(zhǎng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一,領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中,卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國(guó)企業(yè)管理者中的絕大多數(shù),既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮,也沒(méi)有..
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第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手?2. 教練存在的前提:相信人的潛能;3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化;4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵:聽(tīng)和問(wèn); 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處:五個(gè)好處;6. 案例:有一種領(lǐng)導(dǎo),叫“元芳,你怎么看?”7. 案例:諸葛亮是如何敗給司馬懿的?第二章 如何教..