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黨務(wù)工作者技能提升

課程編號:38242

課程價格:¥30000/天

課程時長:2 天

課程人氣:1238

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:政府智庫 

授課講師:韓博睿

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
全體黨員干部和黨務(wù)工作者

【培訓(xùn)收益】


第一講:夯實黨建基礎(chǔ)知識——增強(qiáng)黨務(wù)實踐能力
一、民主集中制建設(shè)
1. 支部黨員大會
2. 黨支部委員會
3. 黨小組會
二、堅持完善黨員教育管理制度
1. 黨支部管理制度
2. 黨支部教育制度
3. 加強(qiáng)隊伍建設(shè)
4. 干部隊伍建設(shè)
5. 黨員隊伍建設(shè)
三、推進(jìn)基層黨支部自身建設(shè)
1. 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
2. 建設(shè)服務(wù)型黨支部
3. 建設(shè)創(chuàng)新型黨支部
發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
四、加強(qiáng)黨員教育
1. 增強(qiáng)黨的宗旨意識
2. 正確履行黨員義務(wù)和行使黨員權(quán)利
3. 重溫入黨誓詞
五、黨支部其他常規(guī)業(yè)務(wù)工作
1. 學(xué)習(xí)教育
2. 黨員監(jiān)督管理
3. 計劃和總結(jié)
4. 民主評議黨員
5. 接手和轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系
6. 黨費收繳
7. 記錄和臺賬
六、材料上報
討論:如何有效發(fā)揮“三會一課”制度的作用
討論:抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常

第二講:黨建“加油站”——用釘釘子精神做事
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)迅速籌劃——將釘子“釘準(zhǔn)”
1. 遵循規(guī)律,正確定位,找準(zhǔn)目標(biāo),力度適當(dāng)
2. 找準(zhǔn)工作的重點、切入點、著力點,立足地情、時情、民情
3. “自學(xué)、研討、學(xué)用結(jié)合”的新型學(xué)習(xí)模式
4. 方向不同,釘子不同——差異化工作與目標(biāo)性的結(jié)合
二、多措并舉狠抓落實——將釘子“訂牢”
釘子一:要持之以恒,以目標(biāo)為導(dǎo)向
釘子二:要堅持政治規(guī)矩,著重落實
釘子三:要形成科學(xué)機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)
釘子四:要制定切實可行的行動計劃
釘子五:要制定并優(yōu)化執(zhí)行流程,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
釘子六:要協(xié)調(diào)執(zhí)行過程中的各種問題,合理考核與評估

第三講:建“心動力”——新時代背景下的企業(yè)黨建工作的理論學(xué)習(xí)與實際運用
做好“談心”工作,暨一人一事思想政治工作
1. 企業(yè)黨建工作中“談心談話”遇到的矛盾和問題
矛盾:不敢說、不想說、不愿說
問題:流于形式,有的干部給下屬談心,做樣子的多,走過場的多,對下屬的家庭情況,社會往來,知之甚少,甚至根本不談。
2. 談心談話的必要性
1)談心談話要注重“了解到位”
2)談心談話要注重“同頻到位”
3)談心談話要注重“問題到位”。
3. 黨支部書記之痛——無套路、少訓(xùn)練、難適應(yīng)
二、五“心”——做好黨建工作的服務(wù)
1. 以倡導(dǎo)“三個善于”調(diào)動人心
2. 以實行“三個幫助”凝聚人心
3. 以“兩必賀、三必訪、四必談、五必到”深入人心
4. 以“三個關(guān)注”穩(wěn)定人心
5. 以“英雄故事”振奮人心
三、如何做好“談話”活動
1. 認(rèn)識談心談話
1)概念厘清:談心與談話;談心談話的五大功能
2)流程梳理:前期準(zhǔn)備四要點;實施談話四步驟;后續(xù)跟進(jìn)四不忘
3)場景歸納:定義關(guān)鍵場景;談心談話典型場景綜述
4)理念引導(dǎo):談心談話的冰山理論;談心談話的個性法則和共性法則
2. 談心談話能力提升訓(xùn)練(典型談話場景現(xiàn)場演練)
1)場景化訓(xùn)練實施流程:場景再現(xiàn)——探討準(zhǔn)備——現(xiàn)場演練——自評互評——總結(jié)提煉
2)大類關(guān)鍵場景——調(diào)崗、新任職、離職談話、退休談話
履職談話核心模型/離職挽留核心模型:技能輸入(話題切入六法——職業(yè)天花板)
價值引導(dǎo)核心模型:輔助方法(澄清目的法、員工受到批評、處分;負(fù)能量員工;外來員工/新員工無法融入)
心態(tài)調(diào)適核心模型:技能輸入(引導(dǎo)提問五步)
績效談話核心模型:技能輸入(同理表達(dá)三式)
提醒誡勉核心模型:輔助方法(事實警醒法)
緩解壓力核心模型:技能輸入(高效聆聽四會)
3. 談心談話實操工具
1)三份表單——前期準(zhǔn)備表、過程記錄表、跟蹤總結(jié)表
2)四字心訣
a功課要“足”,不能倉促上陣
b層次要“清”,不能掣肘干擾
c方法要“活”,不能墨守成規(guī)
d耳根要“硬”,不能聽風(fēng)是雨

第四講:黨建“新技能”——新形勢下的黨建行動學(xué)習(xí)
一、創(chuàng)新體系機(jī)制,著力提升基層支部的組織力
1. “兩心”服務(wù)型黨建:服務(wù)企業(yè)工作“中心”,服務(wù)基層黨員群眾“人心”
2. 黨員管理E站:承諾踐諾、教育培訓(xùn)、主題活動的三項行動計劃
二、實施人才強(qiáng)企,改革發(fā)展新動能
1. 以“崗”帶“區(qū)” 雙輪驅(qū)動
2. “三合”黨建工作法:合拍、合心、合力
3. 黨務(wù)工作者技能提升——黨建行動學(xué)習(xí)的三大線設(shè)計
設(shè)計一:員工能力=黨員能力
設(shè)計二:員工思維=黨員思維
設(shè)計三:員工治理=黨組織模式+活動方式
案例分享:“鋼軌上的聯(lián)合黨支部”,打通項目黨建“最后一公里”
主要做法:
1)重造一套學(xué)習(xí)體系——確保提升組織學(xué)習(xí)力(解決思維問題)
2)構(gòu)建一個指導(dǎo)系統(tǒng)——確保提升組織凝聚力(解決能力問題)
3)建立一套保障體系——確保提升組織戰(zhàn)斗力(解決活動問題)
主要成效:
1. 讓“兩張皮”變成“一條心”。
2. 讓“小單元”發(fā)揮“大作用”。
翻轉(zhuǎn)課堂:當(dāng)前面臨的形勢任務(wù),我們?nèi)绾蚊鎸?br /> 1. 國有企業(yè)對黨建提出的新要求,我們該如何更好的“融合”
2. 疫情常態(tài)化為生產(chǎn)經(jīng)營帶來新挑戰(zhàn),我們該如何正確的“面對”
3. 嚴(yán)峻的市場讓行業(yè)呈現(xiàn)新特點,我們該如何做好“準(zhǔn)備”
4. 內(nèi)外環(huán)境為未來發(fā)展提供新機(jī)遇,我們該如何尋找“機(jī)會” 

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