【培訓對象】
公司各層級管理人員，人數(shù)30~50人

【培訓收益】
正確了解團隊管理者的自我角色認知 有針對性地提升團隊工作中的溝通和協(xié)調能力 提升面對管理困境中的責任與擔當 提升自己系統(tǒng)思維能力和目標結果意識 突破自己固有的能力限制，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己

破冰體驗：成功的欲望和努力的結果
案例討論：為什么你那么努力，卻得不到上司、下屬和同事們的認可？
第一部分：如何正確理解管理工作中的高績效？
1.“高績效團隊”的特質
完成任務≠高績效
積極態(tài)度≠高績效
充足理由≠高績效
職責意識≠高績效
2.視頻案例：長征中的紅軍如何能夠做到在風雨交加中一天內行走240里的山路。
3. 打造高績效團隊對組織發(fā)展的重要性
團隊績效低下是企業(yè)管理的最大黑洞
團隊的高績效是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的先決條件

第二部分：高績效團隊管理者的自我角色認知
1.高績效團隊管理者要做團隊的領導者
領導者與普通管理者的區(qū)別
領導者的六種權力來源
領導者要善用引導團隊成員明白工作背后的價值和意義
2.團隊組建：各小組開始設計小組的名稱、LOGO、口號等，并做團隊展示；

第三部分：高績效團隊管理者所需要的系統(tǒng)思維能力和目標結果意識
1、缺乏系統(tǒng)思維能力所導致的直接后果
案例分析：三個石匠的故事
缺乏系統(tǒng)思維和目標結果意識是如何導致虛假的高績效
過于強調部門業(yè)績指標的KPI考核機制對組織的危害
2、建立團隊成員系統(tǒng)思維能力的具體方法
3、體驗項目：“高績效任務PK” 考驗團隊成員在信息不明朗的情景下，如何通過培養(yǎng)團隊成員系統(tǒng)思維的能力，快速高效達成最優(yōu)的結果；
4、分析與總結： 通過小組討論和總結要點來回顧

第四部分：如何通過賦能式溝通來提升團隊整體的高績效
1、賦能式溝通與傳統(tǒng)管理溝通的區(qū)別以及它的獨特價值
2、視頻案例：“亮劍”中的李云龍是如何通過溝通來激勵他的團隊的
3、如何通過賦能式溝通強化團隊成員積極正面的行為（溝通中的“二級反饋”技巧）
4、如何通過賦能式溝通幫助團隊成員改正他們工作中的缺點（溝通中的BIC法則）

第五部分：樹立團隊感恩利他文化，提高團隊成員之間的協(xié)作性
1、為什么高績效團隊需要培養(yǎng)感恩利他的文化
2、高績效團隊管理者需要具備的生命境界（六種人生境界層次理論）
3、樹立正確的思維方式對我們自身的價值和意義（日本經營之神稻盛和夫的成功公式）
4、體驗項目：“點滴必爭”，考驗團隊成員之間彼此的信任度與默契

其他事項：
1、因為培訓屬于體驗式培訓，建議安排1~2名工作人員協(xié)助做助教；
2、建議培訓現(xiàn)場的桌椅以小組形式進行擺放，空間方便靈活走動即可；
3、培訓是以小組為單位進行學習競賽，對于成績最好的一組最好能提供小獎品以示鼓勵；
4、望受訓人員提前安排好工作，確保全身心投入，原則上不接受中途請假離場。 

曾任樂從供銷集團（廣東百強民企）培訓學院院長
順客隆控股（00974.HK）百位店長心理成長輔導老師
南航、廣鐵、白云機場管理團隊心理輔導顧問
中科院認證企業(yè)高級EAP講師
國家注冊（二級）心理咨詢師
SFBT焦點解決心理咨詢師、九型人格企業(yè)管理應用專家

【個人簡介】
衛(wèi)老師曾有超過15年的多家知名企業(yè)，包括世界500強企業(yè)的管理從業(yè)經驗，超過10年的企業(yè)內訓和外訓經驗，超過6年的心理咨詢和成長經驗，成功培訓輔導過商業(yè)貿易、傳統(tǒng)制造、航空、鐵路、機場等行業(yè)的管理團隊心理成長和管理效能提升：
在順客隆控股（00974）上市前期，利用九型人格分析工具輔導各門店店長，提升各門店店長帶領團隊的能力和激發(fā)團隊效能的技巧，成功實現(xiàn)上市前三年業(yè)績年均增長超30%；
利用性格分析工具和賦能式溝通技巧，幫助廣鐵集團培養(yǎng)提升300位黨群、工會負責人的團隊輔導和溝通水平，有效改善疫情期間員工工作壓力大、上下級關系緊張、工作效率低下等現(xiàn)象；
衛(wèi)老師的“九型人格與團隊建設”課程已被中國南方航空連續(xù)采購10次以上，深受南航中基層管理者的認可與歡迎；
幫助廣東某家具集團重新梳理高層管理團隊的性格匹配，增強管理團隊在性格層面的彼此了解，融洽了高管團隊的工作氛圍，彌補了團隊性格的短板。
衛(wèi)老師擁有近二十年帶領團隊、培訓咨詢的經驗，對于利用性格分析工具在組織關系和企業(yè)系統(tǒng)下，如何實現(xiàn)團隊和個人效能最大化進行了深入的研究，總結出了一套科學實用的分析應用方法，尤其是在團隊建設、團隊關系和賦能式溝通方面有自己獨到的見解，獲得眾多企業(yè)中高管、人資及工會負責人的高度認同并用于實戰(zhàn)，取得良好的效果。
衛(wèi)老師現(xiàn)全身心的致力于將心理學，九型人格運用到管理實踐當中，為幫助廣大企業(yè)中高管團隊負責人通過挖掘團隊潛能，助推組織團隊成長，實現(xiàn)企業(yè)績效持續(xù)提升而矢志奮斗！

 

【主講課程】
團隊管理類：
《管理創(chuàng)新思維訓練課程》
《管理者成長型思維修煉》
《管理者的思考與決策能力訓練》
《管理者的自我覺察與角色定位》
《管理者如何在團隊關系中成就自我》
《管理者提升自我和他人性格的覺察能力》
《慧眼識人~管理者的識人與用人之道》
《中層管理者的思維與決策能力修》
《中基層管理者的團隊建設與管理素養(yǎng)提升》
《職場高情商與領導力修煉》
《賦能式溝通在管理實踐中的運用》
《通過賦能式溝通打造高執(zhí)行力團隊》
《“贏在執(zhí)行”體驗式培訓方案》
《企業(yè)核心員工職業(yè)化素養(yǎng)打造》
《提升績效面談的實操性技巧》
九型人格與心理學類：
《九型人格與企業(yè)團隊建設》
《九型人格在銷售溝通中的應用》
《九型人格—職場中與不同性格的下屬溝通策略》
《性格識別與職場高情商修煉》
《心理調適與情緒壓力管理》
《職場360度溝通技巧訓練》
《職場跨部門溝通技巧訓練》
《洞察人心的讀心術——肢體語言解讀》
《職場情緒壓力管理》
《如何利用組織系統(tǒng)為自己賦能》
培訓類：

《企業(yè)內訓師TTT實操速成訓練》

【學員評價】
衛(wèi)老師的課程現(xiàn)場氣氛輕松活躍，大家積極參與，即便是晚班結束后來上課的員工也全情投入，對知識點的記錄非常詳實，課后主動向老師索要課件，這樣的培訓參與熱情是之前培訓從來沒有過的。非常感性衛(wèi)老師的精彩分享！ ——星光商業(yè)地產人資總監(jiān) 黃廣瑜
用九型人格分析團隊組合、團隊組建的版塊很受啟發(fā)，這個跟我之前學的九型課程不一樣，課程具備很強的實操性！ ——樂添房產營銷總監(jiān) 陳彥斌
衛(wèi)老師的九型課程不僅幫我重新認識了我的團隊，也幫我找到了如何針對不同性格特質的下屬進行有效激勵和溝通的方法。當然，還有一個額外的收獲就是幫我重新更深刻地了解了我的家人，感謝衛(wèi)老師！ ——樂從供銷集團人資行政總監(jiān) 秦艷
衛(wèi)老師的課程深入淺出，性格分析及團隊性格特質匹配的知識非常實用，操作起來也比較簡單，給我?guī)硪环N茅塞頓開的感覺。 ——廣東愛米高家具總經理 譚素珍
衛(wèi)老師的課程非常精彩，讓我受益匪淺，非常歡迎衛(wèi)老師能來廣州南站指導！
——廣州南站工會負責人 鐘兵朝 

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