第一部分：認(rèn)識傳統(tǒng)文化陰陽五行
一. 陰陽五行是中國古典哲學(xué)的核心，為古代樸素的唯物哲學(xué)。
解析：陰陽之道
二．五行的基礎(chǔ)認(rèn)知與體系構(gòu)成
1.五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土
2.五行的相生相克關(guān)系解讀
3.五行對應(yīng)的方位、節(jié)氣、人體及時間
4.淺談五行在日常中的應(yīng)用
小組討論：如何運用五行進(jìn)行日常的推理運用

第二部分：國學(xué)五行與“五型型格”轉(zhuǎn)化之道
一.國學(xué)五行與“五種人的型格”
1、金的特征---人的金型型格
2、木的特征---人的木型型格
3、水的特征---人的水型型格
4、火的特征---人的火型型格
5、土的特征---人的土型型格
  二. 各型型格的定位與特點
1、金主性，金型人的性格特征與特點解析
2、木主性，木型人的性格特征與特點解析
3、水主性，水型人的性格特征與特點解析
4、火主性，火型人的性格特征與特點解析
5、土主性，土型人的性格特征與特點解析
第三部分：五型型格的具體應(yīng)用與團(tuán)隊配置
一．認(rèn)識并了解團(tuán)隊發(fā)展階段模型
1.團(tuán)隊發(fā)展階段模型
2.管理人員的素質(zhì)模型
3.新時代管理者的5個基本要求
4.團(tuán)隊主管素質(zhì)模型如何與團(tuán)隊發(fā)展模型快速匹配
小組討論：通過案例分析“xx”的當(dāng)下心理想法來預(yù)判下一步的團(tuán)隊管理走向
二．合格的團(tuán)隊管理者如何運用五型型格法進(jìn)行團(tuán)隊配置
1.合理規(guī)劃，運用“金型”人才的方法
2.高效溝通，運用“水型”人才的方法
3.要事優(yōu)先，運用“木型”人才的方法
4.高效執(zhí)行，運用“火型”人才的方法
5.責(zé)任擔(dān)當(dāng)，運用“土型”人才的方法

第四部分：現(xiàn)場運用，工具的使用與方法的介紹
1、運用試題進(jìn)行現(xiàn)場測試，并解析運用之法
2、問題處理與答疑，沒有完全契合的模式與方法，只有運用自如
3、存乎之妙在于一心

第五部分：五行與企業(yè)管理的有效結(jié)合與具體應(yīng)用
一．五行與日常管理的有效結(jié)合
1、目標(biāo)如木，目標(biāo)要落地生根，要做好參照
2、流程似水，流程要潤物無聲，要做好渠道
3、成果是金，成果要重若千斤，要有數(shù)有據(jù)
4、溝通是火，成果要熱烈似火，要溫暖你我
5、責(zé)任如土，責(zé)任要穩(wěn)如磐石，要厚重?fù)?dān)當(dāng)
小組討論：
二．五行在團(tuán)隊管理中的具體應(yīng)用之道
1、木行仁，用仁和推動團(tuán)隊成長與學(xué)習(xí)力
2、火行禮，用禮儀推動團(tuán)隊協(xié)調(diào)與凝聚力
3、土行信，用信用推動團(tuán)隊包容與決策力
4、金行義，用義理推動團(tuán)隊中正與控制力
5、水行智，用智慧推動團(tuán)隊開拓與創(chuàng)新力

第六部分：運用五行管理與五型型格需要注意的問題與解決之法
一、五行之間是相生相克的關(guān)系，要保持動態(tài)平衡
1.五行的相生相克，管理之中的運用于處理之法
2.五型型格的相生相克，團(tuán)隊配置過程中要注意合理搭配
3.人際交往過程中，要在團(tuán)隊中營造動態(tài)平衡的和諧氛圍
模擬演練：團(tuán)隊配置中各種人才的心理表現(xiàn)與調(diào)整之道
二．掌握精要，在日常管理過程中協(xié)助團(tuán)隊和團(tuán)隊成員自我調(diào)整與成長
1.團(tuán)隊管理的五行之道要與團(tuán)隊做好溝通，讓團(tuán)隊成員自愿擁抱成長
2.五行型格要與團(tuán)隊成員溝通，并給予團(tuán)隊成員修正之法
3.沒有不好的性格，也沒有完全正確的方法或者模型，要讓團(tuán)隊成員區(qū)分對待
4.真正高效率的團(tuán)隊是要發(fā)揮1+1＞2的價值，那就是相互擔(dān)當(dāng)相互配合的結(jié)果
案倒分析：五行與五型格在團(tuán)隊管理中的區(qū)別應(yīng)用
第七部分：現(xiàn)場答疑，總結(jié)提升 

曾任職于鷹牌衛(wèi)?。ê幽希┘瘓F(tuán)首席人才官
曾任興民財富管理公司執(zhí)行總裁
北京大學(xué)EMBA總裁研修班特邀講師
中國移動、中石化、中建等大型企業(yè)特聘講師
《團(tuán)隊管理心法》課程體系創(chuàng)始人
國際管理咨詢ICMC認(rèn)證會員實戰(zhàn)型咨詢培訓(xùn)專家

【個人簡介】
王老師從創(chuàng)業(yè)到團(tuán)隊運營管理17年，從一線團(tuán)隊主管做到集團(tuán)公司總裁，卓著的團(tuán)隊運營業(yè)績和扎實的理論功底使王老師在管理技能提升、卓越團(tuán)隊打造、目標(biāo)管理與高效執(zhí)行、團(tuán)隊正能量、團(tuán)隊五型人才管理等領(lǐng)域擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
任職鷹牌衛(wèi)浴集團(tuán)期間，王老師助推集團(tuán)重新梳理企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)重塑，幫助集團(tuán)減員增效，在減少110余人的情況下當(dāng)年目標(biāo)順利達(dá)成！
任職興民財富管理公司期間，改善團(tuán)隊發(fā)展和裂變結(jié)構(gòu)，推動完成了全面績效考核與薪酬體系，幫助公司規(guī)模擴(kuò)張4倍，推動公司團(tuán)隊的穩(wěn)定增長與企業(yè)目標(biāo)的超額完成！
在擔(dān)任某二手車公司管理顧問期間，幫助公司建立健全人才梯隊建設(shè)體系和團(tuán)隊成員培訓(xùn)晉升體系，在3個月內(nèi)將公司非專業(yè)員工打造為職業(yè)化員工，確保了團(tuán)隊穩(wěn)定性！
王老師拒絕空洞言教，用結(jié)果證明所說的一切，講自己所做，做自己所講，積極地以學(xué)員為主體，以培訓(xùn)效果作為最高價值引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員，讓參訓(xùn)人員智能化提升。
王老師課程案例豐富而扎實，并上升到哲學(xué)思考，讓學(xué)員思維方式裂變；語言詼諧幽默，觀點穿透力強(qiáng)，極強(qiáng)的培訓(xùn)結(jié)果導(dǎo)向性和殺傷力，讓企業(yè)績效倍增；全課程現(xiàn)場落地指導(dǎo)，真正讓學(xué)員掌握課程精髓。

【主講課程】
團(tuán)隊管理系列

《MTP-中層管理者綜合管理技能提升》
《管理者的角色認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》
《團(tuán)隊執(zhí)行力打造》
《鑄造團(tuán)隊凝聚力特訓(xùn)營》
《中基層管理能力提升》
《團(tuán)隊管理—構(gòu)建、提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力》
《增強(qiáng)團(tuán)隊成員效能和職業(yè)素養(yǎng)》
《目標(biāo)與計劃管理-團(tuán)隊目標(biāo)爆破特訓(xùn)營》
《高績效團(tuán)隊建設(shè)-打造八維一體的卓越團(tuán)隊》 《企業(yè)人才梯隊建設(shè)》

職業(yè)素養(yǎng)系列
《中基層員工職業(yè)素養(yǎng)提升》
《時間管理與工作效能提升》
《陽光心態(tài)與職業(yè)能力提升》
《目標(biāo)落地賦能與職業(yè)技能提升》
《職業(yè)化心態(tài)》
《高效溝通技巧》

【學(xué)員評價】
王老師課程內(nèi)容充實新穎、取材經(jīng)典，整個課程內(nèi)容完整、案例豐富，章節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣，其間穿插的視頻短片具有典型性，與教程完美結(jié)合，授課流暢，有行云流水之感。王老師講課詼諧幽默、富有激情，課堂氣氛活躍，使學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中獲得快樂。聽王老師講課，輕松、愉悅、實用、難忘！ ------ 紅日大學(xué) 劉總
王老師有親身團(tuán)隊管理經(jīng)驗，特別能走進(jìn)我們的內(nèi)心世界，了解我們，有共鳴，您講的團(tuán)隊管理心法的管理案例，培訓(xùn)后第三天就遇到了類似的情況，運用您教的方法我們立即產(chǎn)生了成果，也輕松超額完成了業(yè)績目標(biāo)，謝謝您王老師。 ------ 三鑫科技 銷售部總監(jiān)
王老師培訓(xùn)能運用案例、故事、視頻等結(jié)合在一起，我們都很喜歡您的的授課風(fēng)格，語言跟我們很近，走進(jìn)了我們的內(nèi)心世界。 ------ 中南設(shè)計院 劉主任
感謝王老師給我們提供了靜心的機(jī)會，在真實的案例、生動的故事中，幫我們體會大道至簡的從商哲學(xué)。 清楚了企業(yè)的經(jīng)營之道。 ------ 秀域集團(tuán)河南公司 郭總
王老師的課，第一次上就很喜歡，因為他的幽默，博學(xué)，而且和我們企業(yè)員工的互動很好，大家下課仍然愿意與王老師聊在一起。我們企業(yè)所屬行業(yè)是非大眾化的，也非傳統(tǒng)的，但老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗，貼切的案例，給我們很大的幫助。非常感謝王老師！愿老師的培訓(xùn)能幫到更多的企業(yè)和學(xué)員！ ------ 浙江麗水 李敏
參加王老師的培訓(xùn)，所有感受匯聚一句話 ：之前公司舉辦的培訓(xùn)，現(xiàn)場玩手機(jī)或者昏昏欲睡，參加王老師培訓(xùn)，我們整個兩天一直處于高度興奮的狀態(tài)，不敢停也不能停，生怕錯過經(jīng)典。 ------ 發(fā)現(xiàn)匯美業(yè) 王偉校長
企管名專家王鏻——見解獨到，對很多事物的理解非常獨到、非常有智慧。聽他的課，會助你“四兩撥千斤”，跨越一切障礙。 ------ 中國石化周口公司 張經(jīng)理 

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