【培訓對象】


【培訓收益】
課程收益：

一、TTT概念及如何制作、美化ppt提升講師專業(yè)度

二、培訓師的定位及角色、如何展示作為講師的你的職業(yè)形象

三、提升課堂吸引力法則！

 《TTT,綻放你！》

一、TTT 釋義

 1、何為TTT 2、培訓師的定位與角色

二、培訓師必備的軟功力

 1、職業(yè)素養(yǎng) 2、心理素質(zhì) 3、形象是名片 4、情緒主人 5、表達力

三、專業(yè)風范

1、氣場 2、課程匹配度 3、邏輯結(jié)構(gòu) 4、課題與課堂效果比例

四、課程開發(fā)編輯

 1、定位學員 2、課程設計的結(jié)構(gòu) 3、課程呈現(xiàn)方式 4、成人學習心理 5、讓PPT更奪目

五、課堂實地把控

 1、吸引力法則 2、課堂環(huán)節(jié)緊湊 3、時間觀念 4、音樂調(diào)節(jié) 5、互動重要

六、完美收場

 1、前呼后應 2、禮貌是基本素養(yǎng) 3、謙虛永遠是老師 4、懸念讓課程意味深長

課程大綱：

一、TTT 釋義
        二、培訓師必備的軟功力
        三、專業(yè)風范
        四、課程開發(fā)編輯

課程收益：

一、TTT概念及如何制作、美化ppt提升講師專業(yè)度

二、培訓師的定位及角色、如何展示作為講師的你的職業(yè)形象

三、提升課堂吸引力法則！

總結(jié)：

你，是獨一無二的氣場！

• TTT國際職業(yè)培訓師標準教程

   

  導論知己知彼——TTT培訓基礎培訓與教育的區(qū)別成人學習的特點：學習金字塔、不同類型的學習風格培訓師的職責：經(jīng)驗總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者培訓師三重角色：編、導、演培訓師八大能力職業(yè)培訓師的行為準則：首善、樂從、對接培訓師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意修心一、..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓師TTT訓練

   

  第一單元 企業(yè)培訓師的理論基礎 導言：培訓師必須理解的三個法則 為什么需要培訓 企業(yè)培訓師主要培訓什么？ 培訓與教育、學習的不同之處 教育、培訓與學習的應用 培訓的發(fā)展趨勢 掌握成人學習的特點 課..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓（TTT）

   

  課程大綱〔第一天〕時間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓師的角色與功能（1.5小時）1.培訓的作用2.培訓的目的3.企業(yè)培訓師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓師的工作職責5.系統(tǒng)培訓模式6.優(yōu)秀培訓師的八個特質(zhì)7.自我檢視：自我評估與形象定位二、培訓師公眾溝通表達基本功（2.5小時）1.成功溝通三要素2.公眾表達..

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• TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓師培養(yǎng)與體系建設

   

  單元一、培訓職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關系2、 培訓的常見誤區(qū)3、 培訓在企業(yè)中的地位4、 培訓與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓與企業(yè)文化6、 培訓部門的使命7、 培訓模式8、 企業(yè)管理學院建設思路9、 企業(yè)管理學院的辦學方法10、 案例分享：知名企業(yè)管理大學分享單元二、培訓管理者在企業(yè)中可以扮演的..

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• TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓練

   

  課程形式： 角色扮演,案例分析,提問解答,點評輔導,現(xiàn)場示范課程提綱：一、培訓師角色認知1、培訓師兩個職責（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”2、培訓師三種角色（1）編—課程設計：培訓前的準備（2）導..

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• 企業(yè)TTT講師訓練

   

  課程背景：企業(yè)增強競爭力的重要舉措是要提升企業(yè)素質(zhì)，提升企業(yè)素質(zhì)說到底是要提升企業(yè)人員的素質(zhì)，而快速提升人員素質(zhì)的關鍵一環(huán)在于進行培訓。進行企業(yè)培訓可以“走出去”、“請進來”，而不能忽視日常培訓，這就要求企業(yè)的每一位主管都應該掌握培訓技術，在日常管理中不失時機地對下屬團隊進行培訓；不能有效培訓下屬的主管..

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