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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：影響跨部門溝通要素 （一）外部因素 1.政策法規(guī) 2.客戶需求 3.產(chǎn)業(yè)忘了 4.全新技術(shù) 5.跨界對手 （二）內(nèi)部因素 1.企業(yè)文化 2.組織結(jié)構(gòu) 3.決策機制 4.內(nèi)部資源 5.發(fā)展階段 6.目標(biāo)利.. | |
| 課程名稱：如何進行有效激勵 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：員工激勵的基本概念 1、為什么許多管理者不善于激勵 2、激勵失敗的“五宗罪” 3、激勵的兩種重要理論： （1）需求理論 （2）X Y理論 4、對癥下藥：激勵原理 5、管理者&ldqu.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理計劃控制與跨部門溝通 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的與問題 ★什么是目標(biāo)管理？ ★企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的 ★目標(biāo)管理與公司整體制度之關(guān)連 ★分析：推動目標(biāo)管理的困難點在那里？ 案例：如何運用有效的目標(biāo)管理確保任務(wù)的完成 案例體驗：管理效率與資源有效使.. | |
| 課程名稱：吸引力法則的應(yīng)用課程大綱 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：霍蘭德模型解析 ——我說擁有的一切都是我所吸引來的 ——我會吸引到我所注意、關(guān)心、聚焦的東西，無論是好是壞 一、吸引力法則的科學(xué) 1、什么是吸引力法則 2、正能量與負(fù)能量 .. | |
| 課程名稱：班組文化建設(shè)與激勵 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：班組工作評價與激勵 一、班組目標(biāo)與績效管理 1、目的、目標(biāo)、計劃與任務(wù)的關(guān)系 2、目標(biāo)、目標(biāo)分解與績效考核 3、績效考核與績效管理的比較 4、考核行為與考核結(jié)果的比較 5、班組長在績效管理中的角色 6、績效管理五.. | |
| 課程名稱：向歷史學(xué)管理 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：思想篇 一、周易的管理智慧 整體運動的管理環(huán)境 和合發(fā)展的管理理念 時中相濟的管理方法 剛?cè)岵┑男袨榉椒? 二、儒家的管理智慧 為政以德的管理方式 修己安人的領(lǐng)導(dǎo)方式 義利合一的經(jīng)營模式 三、道家的管理智慧.. | |
| 課程名稱：職業(yè)健康安全防護與亞健康預(yù)防改善知識（課綱） | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、職業(yè)健康引言 二、職業(yè)健康形勢 三、職業(yè)健康狀況 四、職業(yè)健康種類與分布 五、職業(yè)健康存在問題 六、職業(yè)健康特點 七、健康的定義 八、怎樣評價健康 九、健康狀態(tài)的分類 十、生命的成長與衰老變化 十一、亞健康的定義.. | |
| 課程名稱：安全管理課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：安全管理基本理論 教學(xué)內(nèi)容 ：1、安全管理基本概念、基本內(nèi)容和安全管理規(guī)程制度 2、電力企業(yè)安全管理：基本內(nèi)容、管理要點 安全管理規(guī)程制度：（1）國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī):《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》（2022年）《中.. | |
| 課程名稱：電費大發(fā)票的手工計算課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：陳述電價的定義、闡述制定電價基本原則 教學(xué)內(nèi)容：1.電價基本概念 2. 電價管理政策 3. 制定電價基本原則 第二部分：電價分類 教學(xué)內(nèi)容：掌握各類電價定義分類；了解電價業(yè)務(wù)的基本原則；了解電費業(yè)務(wù)流程和收取的.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)怒為喜---客戶抱怨投訴處理技巧 | |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：培訓(xùn)單元主題及培訓(xùn)要點 投訴處理應(yīng)有理念 抱怨是金 投訴是我們的成長與提升的生命線 投訴是對我們的信任，為我們指明方向，是種資源 投訴是考驗我們情緒管理能力 &.. | |
| 課程名稱：邏輯思維與自信表達(dá) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：匯報與表達(dá)的邏輯思維 一、 匯報與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)性思維 1、匯報與表達(dá)思維混亂抓不住重點，究竟為何？ 2、結(jié)構(gòu)性思維標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)---金字塔結(jié)構(gòu) 二、 結(jié)構(gòu)性思維的四大原則 1、結(jié)論先行 2、分類清楚 3、排.. | |
| 課程名稱：中層管理者管理能力全面提升 | |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講： 管理者的角色認(rèn)知 一、管理的定義和意義 ·活動：人體字母組合 1、管理的含義—找正確答案 2、管理的兩個誤區(qū) 3、管理的基本職能 4、管理的本質(zhì)—方圓理論 案例研討(1) ：.. | |
| 課程名稱：中華人民共和國民法典專題講座 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一編：總則 一、自然人、法人、非法人的區(qū)別 案例：出資人與公司的財產(chǎn)獨立 ——法人的設(shè)立、分類、責(zé)任類型、解散 二、有限責(zé)任與無限責(zé)任 案例： 設(shè)立公司的意義 ——公司人格否.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一篇初識相見 1.與大腦初相識 （1）大腦的思考機制 （2）模式系統(tǒng) 2.與導(dǎo)圖初相識 （1）原理一：結(jié)構(gòu) （2）原理二：合作 （3）原理三：喜好 （4）原理四：個性 （5）原理五：記憶 課堂游戲：左右腦的合作運用.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)管理者基本知識與能力素養(yǎng) | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：能源互聯(lián)網(wǎng)時代的培訓(xùn)工作—— 一、培訓(xùn)與培訓(xùn)管理者 1、什么是培訓(xùn) 2、培訓(xùn)的重要意義 3、培訓(xùn)的類型劃分 （1）按培訓(xùn)組織單位分： （2）按計劃的時間分： （3）按培訓(xùn)的講師分： （4）按.. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師授課技巧從“心”開始 1、用心感知培訓(xùn)的內(nèi)容 2、用心感知培訓(xùn)的對象 3、用心感知自己的狀態(tài) 二、用有效的手法獲得良好地培訓(xùn)效果 1、培訓(xùn)內(nèi)容表達(dá)三段論 2、引人入勝的培訓(xùn)觀點導(dǎo)入 3、用.. | |
| 課程名稱：新概念情緒與壓力管理 | |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 追本溯源——尋找壓力的源頭 壓力來了嗎？ 尋找壓力的“紅繩” 什么是“紅繩效應(yīng)” ᠑.. | |
| 課程名稱：360°管理者的全方位管理溝通策略 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、認(rèn)識溝通——管理就是溝通 1、兩個50%之說——50%時間/50%問題 2、溝通三解——明確的目標(biāo)/清晰的內(nèi)容/適合的載體 3、溝通的渠道選擇&mdash.. | |
| 課程名稱：高績效團隊管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換 | |
| 主講老師：林曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰引入：你是誰？寫出自己的答案，越多越好。通過邏輯層次說明角色的意義 認(rèn)知篇：角色認(rèn)知是管理者發(fā)展之根本 第一講：基石——管理角色的進階發(fā)展的五大素養(yǎng) 一、組織發(fā)展帶來的職位變化 導(dǎo)入：組織發(fā)展（無需管.. | |
| 課程名稱：銀行綜合管理實務(wù)與合規(guī)內(nèi)控 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：精力管理與幸福工作 一、精力管理——你的時間是怎樣被浪費的？ 1、時間浪費的主要因素-測試題 2、時間浪費的主要內(nèi)部因素 3、時間浪費的主要外部因素 4、什么能決定人的人的精力維度。 5、中.. | |
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