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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱(chēng)：法律籌劃：規(guī)則致勝的企業(yè)智慧 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 一.什么是法律籌劃 1.法律即規(guī)則，法律籌劃就是企業(yè)善于運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律規(guī)則實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。 1.1.案例：專(zhuān)利布局。以跨國(guó)公司的專(zhuān)利布局戰(zhàn)略為例，說(shuō)明什么是法律籌劃，為什么跨國(guó)企業(yè)能夠在很多商業(yè)領(lǐng)域做到不戰(zhàn)而勝。 1.2... | |
| 課程名稱(chēng)：企業(yè)EAP（員工援助計(jì)劃）管理體系與運(yùn)營(yíng)方法 | |
| 主講老師：黃信景 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介： 企業(yè)組織的構(gòu)成基礎(chǔ)是人力資源，這其中還包含企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，因此當(dāng)人發(fā)生心理變化，產(chǎn)生情緒困擾的時(shí)候，一系列與企業(yè)管理有關(guān)的問(wèn)題比如：執(zhí)行力下降、領(lǐng)導(dǎo)力不足等等就相應(yīng)產(chǎn)生了。 當(dāng)企業(yè)當(dāng)中的人在事業(yè)與生活中出現(xiàn)下列問(wèn)題，并因此.. | |
| 課程名稱(chēng)：IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 | |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn) 管理者的基本認(rèn)知 有效管理必需的技能 轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源 從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變 定位――不斷改進(jìn)的管理者職位 超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) 統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 .. | |
| 課程名稱(chēng)：銀行支行行長(zhǎng)管理素質(zhì)提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：劉熙成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 課程目標(biāo): 1. 了解經(jīng)營(yíng)與管理間的不同 2. 剖析經(jīng)營(yíng)的挑戰(zhàn)，指出管理努力的大方向 3. 管理者的素質(zhì)養(yǎng)成與心態(tài)建立 4. 建立企業(yè)管理文化及管理的共同語(yǔ)言，藉以發(fā)揮管理最大效益，奠定企業(yè) 競(jìng)爭(zhēng)力。 .. | |
| 課程名稱(chēng)：有效激勵(lì)與管理溝通技巧 | |
| 主講老師：姚仲達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：有效激勵(lì) 一、人的行為模式 1、人的需要和動(dòng)機(jī) 2、影響我們動(dòng)機(jī)的因素 3、為什么員工不做他們應(yīng)該做的事情？ 二、激勵(lì) 1、什么是激勵(lì)？ 2、激勵(lì)的作用 3、內(nèi)在激勵(lì)和外在激勵(lì) 三、人性假設(shè) 1、X.. | |
| 課程名稱(chēng)：煙草企業(yè)對(duì)標(biāo)管理培訓(xùn)課程：長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)管理體系構(gòu)建與運(yùn)作 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解對(duì)標(biāo) 1、對(duì)標(biāo)的概念 1.1對(duì)標(biāo)的起源與發(fā)展 1.2煙草企業(yè)的對(duì)標(biāo)內(nèi)容 1.3煙草企業(yè)的對(duì)標(biāo)的對(duì)象 1.4對(duì)標(biāo)的步驟 1.5對(duì)標(biāo)的方法和形式 1.6煙草企業(yè)為什么要對(duì)標(biāo) 2、標(biāo)桿管理的概念 2.. | |
| 課程名稱(chēng)：MTP管理者角色認(rèn)知與管理技能提升 | |
| 主講老師：張見(jiàn)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 管理者的角色認(rèn)知 管理者的重要作用、角色和使命 管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變 管理者的五大工作 管理者的行為方式——從自己.. | |
| 課程名稱(chēng)：基層員工自我管理方法實(shí)訓(xùn) | |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 忠誠(chéng)敬業(yè) 在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 把公司當(dāng)成自己的家 在忠誠(chéng)中展現(xiàn)自己的最大價(jià)值 站在老板的立場(chǎng)看問(wèn)題 頻繁跳槽，對(duì)自己傷害更大 忠誠(chéng)贏得信任，敬業(yè)照亮人生敬業(yè)，其實(shí)不僅僅為了老板 敬業(yè)是你成就事業(yè)的基石先奉獻(xiàn)后索取.. | |
| 課程名稱(chēng)：工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 | |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn) 1.管理者的基本認(rèn)知 2.有效管理必需的技能 3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源 4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變 5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位 6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) .. | |
| 課程名稱(chēng)：情境教練—怎樣做一名教練型管理者 | |
| 主講老師：張理軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 本課程是來(lái)自美國(guó)的版權(quán)課程。這是一門(mén)新穎的管理技能提升課程，同是也是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)課程。它幫助學(xué)員掌握運(yùn)用教練技術(shù)提升影響力的技巧、運(yùn)用教練技術(shù)建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的技巧，以及運(yùn)用教練技術(shù)改善人際關(guān)系技巧。 《情境教練》是全面革新.. | |
| 課程名稱(chēng)：煙草企業(yè)職業(yè)素養(yǎng)_管理者職業(yè)化塑造 | |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景 在“卷煙上水平”這一煙草行業(yè)戰(zhàn)略方向的要求下，作為煙草企業(yè)管理者應(yīng)樹(shù)立怎樣的管理意識(shí)？應(yīng)具備怎樣的管理能力結(jié)構(gòu)體系？。。。。。。這些都是值得每個(gè)煙草企業(yè)管理者認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。 世人稱(chēng)為&l.. | |
| 課程名稱(chēng)：職業(yè)心理壓力調(diào)適及訓(xùn)練 | |
| 主講老師：馬思宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 社會(huì)壓力與情緒管理 1.心理壓力與個(gè)性 2.如何正確認(rèn)識(shí)職業(yè)心理壓力 3.壓力的消極面與積極面 4.心理素質(zhì)及個(gè)性測(cè)試 5.個(gè)性與情緒特征 6.情緒控制力與職業(yè)匹配 第二節(jié) 如何控制好自己的情緒 1.身體的感.. | |
| 課程名稱(chēng)：從業(yè)務(wù)高手到管理高手-管理就是這么簡(jiǎn)單 | |
| 主講老師：蔣偉良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 從認(rèn)識(shí)管理開(kāi)始 n n技術(shù)類(lèi)人才轉(zhuǎn)變到管理者過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題剖析（案例分享） n n管理的本質(zhì) 第二講 從技術(shù)到管理的艱難轉(zhuǎn)變 n n心態(tài)轉(zhuǎn)變 n n角色的轉(zhuǎn)換 n n工作方式、思維方式轉(zhuǎn)變 n n新職位理解與.. | |
| 課程名稱(chēng)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)：銀行中高端客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【前 言】 本為規(guī)劃省分行所在銀行行長(zhǎng)/市場(chǎng)部經(jīng)理/客戶經(jīng)理/風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)人員的等等客戶的開(kāi)發(fā)維護(hù)與管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)我司對(duì)貴司了解本次課程.. | |
| 課程名稱(chēng)：商品陳列技巧 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：受訓(xùn)對(duì)象： 合適行業(yè)--連鎖門(mén)店、百貨賣(mài)場(chǎng)、房地產(chǎn)、汽車(chē)銷(xiāo)售、軟件銷(xiāo)售、酒店等流通服務(wù)行業(yè) 培訓(xùn)對(duì)象--陳列專(zhuān)員、市場(chǎng)督導(dǎo)、直營(yíng)部主管、加盟部主管、培訓(xùn)專(zhuān)員、區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、加盟商 培訓(xùn)大綱： 一、陳列裝飾在.. | |
| 課程名稱(chēng)：新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 自身修煉：做最好的自己 1. 心態(tài)管理：打開(kāi)窗子，看到一個(gè)新世界； 2. 武裝自己：與鯊魚(yú)一起游泳； 3. 樂(lè)在工作：讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地； 4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果 二、 贏在中層：如何讓組織決勝于.. | |
| 課程名稱(chēng)：中層修煉與團(tuán)隊(duì)凝聚力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng) 新中層9力與新中層八榮八恥； 第一章 從優(yōu)秀到卓越：新中層9重修煉 1. 重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？ 2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話； 3. 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力；’ 4. 知.. | |
| 課程名稱(chēng)：如何處理突如襲來(lái)的多項(xiàng)工作 | |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程為田軍老師《如何處理突如襲來(lái)的多項(xiàng)工作》培訓(xùn)。列舉突入襲來(lái)的多項(xiàng)工作內(nèi)容，包括工作特征、信息源輸入方式等，提出了妥善處理工作的五條重要原則，提供了四種應(yīng)該考慮的角色維度，強(qiáng)調(diào)了快速處理的主基調(diào)，最后對(duì)工作完美化提出要求。 迅速領(lǐng).. | |
| 課程名稱(chēng)：風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部控制培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：雷鳴 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 【課程大綱】 第一部分理解風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制管理 1、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制管理相關(guān)法規(guī)解讀 2、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制的基本概念 3、風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)部控制管理的整體解決框架 第二部分識(shí)別評(píng)估公司總體風(fēng)險(xiǎn)，建立總體風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系 1、總體風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別.. | |
| 課程名稱(chēng)：管理干部專(zhuān)業(yè)溝通訓(xùn)練課程 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 ◆一、良好的溝通可以幫助職業(yè)生涯發(fā)展 ◆二、溝通能力與情商有關(guān) ◆三、溝通水平體現(xiàn)了對(duì)人性的了解 ◆四、溝通多少遍才有效？ 第一章：干部良好溝通的五大原則 ◆一、互惠原則 ◆二、誠(chéng)信原則 ◆三、吃虧即福原則 ◆.. | |
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